Բովանդակություն:

10 ընդհանուր ճանաչողական կողմնակալություն
10 ընդհանուր ճանաչողական կողմնակալություն

Video: 10 ընդհանուր ճանաչողական կողմնակալություն

Video: 10 ընդհանուր ճանաչողական կողմնակալություն
Video: Չե՞ք ուզում ասել՝ որտեղի՞ց է առաջացել ԶՊՄԿ-ում Ձեր եղբոր փայաբաժինը․ ՔՊ-ականը՝ Վահե Հակոբյանին 2024, Մայիս
Anonim

Ճանաչողական կողմնակալությունները մտածողության սխալներ են կամ դատողությունների օրինաչափության խեղաթյուրումներ, որոնք համակարգված են լինում որոշակի իրավիճակներում: Ճանաչողական խեղաթյուրումները էվոլյուցիոն մտավոր վարքի օրինակ են:

Նրանցից ոմանք կատարում են հարմարվողական գործառույթ, քանի որ դրանք նպաստում են ավելի արդյունավետ գործողությունների կամ ավելի արագ որոշումների կայացմանը: Մյուսները, կարծես, բխում են համապատասխան մտածողության հմտությունների բացակայությունից կամ նախկինում օգտակար հմտությունների ոչ պատշաճ օգտագործումից:

Այն սխալները, որոնք մենք թույլ ենք տալիս տեղեկատվություն մշակելիս, վերջ չունեն, ահա դրանցից 10 ամենատարածվածները:

10 Հաստատման ազդեցությունը

Հաստատման էֆեկտը դրսևորվում է տեղեկատվություն փնտրելու կամ մեկնաբանելու միտումով, որը հաստատում է այն, ինչին հավատում է մարդը: Մարդիկ ամրապնդում են իրենց գաղափարներն ու կարծիքները՝ ընտրողաբար ապացույցներ հավաքելով կամ խեղաթյուրելով հիշողությունները: Օրինակ, ինձ թվում է, որ լիալուսնի օրը շտապ բժշկական օգնության կանչերն ավելի շատ են։ Ես պարզում եմ, որ հաջորդ լիալուսնի օրը եղել է 78 դարձ, ինչը հաստատում է իմ հավատքը, և ես չեմ նայում ամսվա մնացած օրերին դարձի թվին։ Ակնհայտ խնդիրն այստեղ այն է, որ այս սխալը թույլ է տալիս ոչ ճշգրիտ տեղեկատվությունը փոխանցել որպես ճշմարիտ:

Վերադառնալով վերը նշված օրինակին, ենթադրենք, որ օրական միջինում 90 շտապօգնության կանչ կա։ Իմ եզրակացությունը, որ 78-ը նորմայից բարձր է, ճիշտ չէ, բայց ես դա ի վիճակի չեմ նկատել և չեմ էլ դիտարկում դրա հնարավորությունը։ Այս սխալը շատ տարածված է և կարող է վտանգավոր հետևանքներ ունենալ, եթե որոշումները կայացվեն կեղծ տեղեկատվության հիման վրա:

9 Հասանելիության էվրիստիկա

Հասանելիության էվրիստիկա հիմնված է վառ հիշողությունների վրա: Խնդիրն այն է, որ մարդիկ հակված են ավելի հեշտ հիշել վառ կամ անսովոր իրադարձությունները, քան առօրյա, առօրյա իրադարձությունները: Օրինակ՝ ավիավթարները լրատվամիջոցների մեծ ուշադրության են արժանանում։ Ավտովթարներ չկան. Այնուամենայնիվ, մարդիկ ավելի շատ վախենում են թռչել ինքնաթիռով, քան մեքենայով, թեև ինքնաթիռը վիճակագրորեն ավելի անվտանգ տրանսպորտ է: Հենց այստեղ է լրատվամիջոցների դերը խաղում, հազվագյուտ կամ անսովոր իրադարձությունները, ինչպիսիք են բժշկական սխալները, կենդանիների հարձակումները և բնական աղետները, միշտ մեծ աղմուկ են առաջացնում, և արդյունքում մարդիկ զգում են, որ այդ իրադարձությունները տեղի կունենան ավելի հավանական է:

8 Վերահսկողության պատրանք

Վերահսկողության պատրանքը մարդկանց հակումն է հավատալու, որ իրենք կարող են վերահսկել կամ գոնե ազդել այն իրադարձությունների վրա, որոնց վրա իրենք վերահսկողություն չունեն: Այս սխալը կարող է արտահայտվել մոլախաղից կախվածությամբ և պարանորմալին հավատալով: Փսիխոկինեզի վերաբերյալ անցկացված հետազոտություններում մասնակիցներին առաջարկվում է կանխատեսել մետաղադրամի նետման արդյունքը:

Սովորական մետաղադրամով մասնակիցները ճիշտ կկռահեն դեպքերի 50%-ը: Սակայն նրանք չեն գիտակցում, որ դա հավանականության կամ ուղղակի բախտի արդյունք է, և փոխարենը իրենց ճիշտ պատասխաններն ընկալում են որպես արտաքին իրադարձությունների նկատմամբ վերահսկողության հաստատում։

Զվարճալի փաստ. կազինոներում զառախաղ խաղալիս մարդիկ ավելի ուժեղ են գցում զառերը, երբ թիվը մեծ է, և ավելի մեղմ, երբ թիվը ցածր է: Իրականում նետման ուժը չի որոշում արդյունքը, բայց խաղացողը հավատում է, որ կարող է վերահսկել այն թիվը, որը կբարձրանա:

7 Պլանավորման սխալ

Պլանավորման սխալը խնդիրն ավարտելու համար պահանջվող ժամանակը թերագնահատելու միտում է: Պլանավորման սխալն իրականում բխում է մեկ այլ սխալից՝ լավատեսության սխալից, որը տեղի է ունենում, երբ մարդը չափից դուրս վստահ է պլանավորված գործողության արդյունքի վերաբերյալ: Մարդիկ ավելի հակված են պլանավորման սխալների, եթե նախկինում չեն զբաղվել նմանատիպ խնդիրներով, քանի որ մենք գնահատում ենք՝ հիմնվելով անցյալի իրադարձությունների վրա:Օրինակ, եթե մարդուն հարցնես, թե քանի րոպե կպահանջվի խանութ գնալու համար, նա կհիշի և ճշմարտությանը մոտ պատասխան կտա։ Եթե ես հարցնեմ, թե որքան ժամանակ կպահանջվի մի բան, որը երբեք չեք արել, օրինակ՝ դիսերտացիա գրելը կամ Էվերեստը բարձրանալը, և դուք չունեք այդ փորձը, բնածին լավատեսության պատճառով, դուք կզգաք, որ դա ավելի քիչ ժամանակ է պահանջում, քան իրականում։. Այս սխալից խուսափելու համար հիշեք Հոֆստադթերի օրենքը. այն միշտ ավելի երկար է տևում, քան դուք սպասում եք, նույնիսկ եթե հաշվի առնեք Հոֆստադթերի օրենքը:

Զվարճալի փաստ. «Իրատեսական հոռետեսությունը» մի երևույթ է, երբ դեպրեսիվ կամ չափից դուրս հոռետես մարդիկ ավելի ճշգրիտ կանխատեսումներ են անում առաջադրանքի արդյունքի վերաբերյալ:

6 Զսպվածության սխալը

Գայթակղության մոլորությունը ցանկացած գայթակղությանը դիմակայելու կարողությունը կամ «իմպուլսը կառավարելու կարողությունը» չափազանցելու միտում է, որը սովորաբար վերաբերում է քաղցին, թմրամիջոցներին և սեքսին: Ճշմարտությունն այն է, որ մարդիկ չեն վերահսկում ինտուիտիվ ազդակները: Դուք կարող եք անտեսել քաղցը, բայց դուք չեք կարող դադարեցնել այն զգալուց: Հավանաբար, դուք տեսել եք, որ «Գայթակղությունից ազատվելու միակ միջոցը դրան տրվելն է» ասացվածքը ծիծաղելի է թվում, բայց դա այդպես է: Եթե ցանկանում եք ազատվել քաղցից, պետք է ուտել։ Իմպուլսները կառավարելը կարող է աներևակայելի դժվար լինել և շատ սառնասրտություն է պահանջում: Այնուամենայնիվ, մարդկանց մեծամասնությունը հակված է չափազանցել իրենց վերահսկելու ունակությունը: Եվ թմրամոլներից շատերն ասում են, որ կարող են «թողնել ծխելը ցանկացած ժամանակ, երբ ցանկանան», բայց իրականում դա այդպես չէ:

Զվարճալի փաստ. Ցավոք սրտի, այս թյուր կարծիքը հաճախ լուրջ հետևանքներ է ունենում: Երբ մարդը գերագնահատում է իր իմպուլսները կառավարելու կարողությունը, նա հաճախ հակված է իրեն ենթարկել գայթակղությունների, քան անհրաժեշտ է, ինչն իր հերթին նպաստում է իմպուլսիվ վարքագծին:

5 Արդար աշխարհի ֆենոմենը

Արդար աշխարհի ֆենոմենը մի երևույթ է, երբ անարդարության ականատեսները, իրենց փորձը ռացիոնալացնելու համար, փորձում են զոհի գործողություններում գտնել մի բան, որը կարող է հրահրել այս անարդարությունը։ Սա թեթևացնում է նրանց անհանգստությունը և ստիպում է նրանց ապահով զգալ. եթե նրանք խուսափեն նման բաներ անելուց, դա նրանց հետ չի լինի։ Իրականում դա հոգեկան հանգստություն է ձեռք բերում՝ մեղադրելով անմեղ զոհին: Օրինակ՝ Ուելսլի քոլեջի Լ. Կարլիի ուսումնասիրությունը: Մասնակիցներին պատմեցին տղամարդու և կնոջ մասին պատմվածքի երկու տարբերակ: Երկու վարկածներն էլ նույնն էին, բայց ամենավերջում պատմությունները տարբեր էին. մի վերջում տղամարդը բռնաբարել է կնոջը, մյուսում՝ առաջարկել ամուսնանալ։ Երկու խմբերում էլ մասնակիցները կնոջ գործողությունները նկարագրեցին որպես արդյունքի անխուսափելի կանխորոշում:

Հետաքրքիր փաստ. Կա հակառակ երևույթը. Դաժան աշխարհի տեսությունը. հեռուստատեսությունում և լրատվամիջոցներում բռնության և ագրեսիայի առատությամբ հեռուստադիտողները հակված են աշխարհն ավելի վտանգավոր համարել, քան իրականում, դրսևորելով չափից ավելի վախ և ձեռնարկելով տարբեր պաշտպանիչ միջոցներ:

4 Ներդրման էֆեկտ

Ներդրումների էֆեկտը ենթադրում է, որ մարդիկ ինչ-որ բանի համար կպահանջեն ավելին, քան կվճարեին այն ձեռք բերելու համար: Այս գաղափարը հիմնված է այն վարկածի վրա, որ մարդիկ բարձր են գնահատում իրենց ունեցվածքը։ Իհարկե, այս գնահատականը միշտ չէ, որ սխալ է. Օրինակ, շատ բաներ ունեն սենտիմենտալ արժեք կամ կարող են «անգին» լինել մարդու համար, սակայն, եթե ես այսօր սուրճի բաժակը գնեմ մեկ դոլարով, իսկ վաղը պահանջեմ երկուսը, ես հիմնավոր պատճառ չունեմ: Սա հաճախ է պատահում, երբ մարդիկ վաճառում են մեքենա և ցանկանում ավելին, քան այն իրականում արժե:

Հետաքրքիր փաստ. այս սխալ պատկերացումը կապված է երկու տեսության հետ՝ «կորուստից զզվանք», որտեղ մարդիկ գերադասում են խուսափել կորուստներից, քան շահույթ ստանալ, և «ստատուս քվոյի» գաղափարը, ըստ որի մարդիկ չեն սիրում փոփոխությունները և հնարավորության դեպքում խուսափում են դրանից։

3 Ինքնագնահատականի սխալ

Ինքնագնահատականի սխալը տեղի է ունենում, երբ մարդը դրական արդյունքները վերագրում է ներքին գործոններին, իսկ բացասականը՝ արտաքինին: Դրա լավ օրինակը դպրոցի գնահատականներն են, երբ աշակերտը լավ գնահատական է ստանում թեստից, նա դա համարում է իր մտքի կամ ջանասիրաբար ուսման արժանիք: Երբ նա վատ գնահատական է ստանում, դա վերագրում է վատ ուսուցչի կամ վատ գրված առաջադրանքների հետ: Շատ տարածված է, որ մարդիկ կանոնավոր կերպով գնահատում են իրենց հաջողությունները՝ հրաժարվելով ստանձնել իրենց անհաջողությունների պատասխանատվությունը:

Հետաքրքիր փաստ․ երբ մենք գնահատում ենք այլ մարդկանց ձեռքբերումները, իրավիճակը կտրուկ փոխվում է։ Երբ պարզում ենք, որ մեր կողքին նստածը չի հանձնել քննությունը, ներքին պատճառ ենք փնտրում՝ նա հիմար է, թե ծույլ։ Նմանապես, եթե նրանք ստանում են ամենաբարձր գնահատականը, ապա պարզապես բախտավոր են, կամ ուսուցիչը նրանց ավելի է սիրում: Սա հայտնի է որպես վերագրման հիմնարար սխալ:

2 Կրիպտոմնեզիա

Կրիպտոմնեզիան աղավաղում է, որի ժամանակ մարդը սխալմամբ «հիշում է», որ ինչ-որ բան է հորինել՝ միտք, գաղափար, կատակ, բանաստեղծություն, երգ։ Պատկերացված իրադարձությունը վերցված է որպես հիշողություն։ Կրիպտոմնեզիայի բազմաթիվ ենթադրյալ պատճառներ կան, ներառյալ կոգնիտիվ խանգարումները և վատ հիշողությունը: Այնուամենայնիվ, պետք է նշել, որ կրիպտոմնեզիայի գոյության գիտական ապացույցներ չկան։

Խնդիրն այն է, որ այդ խեղաթյուրման ենթակա մարդկանցից ստացված տեղեկատվությունը գիտականորեն անարժանահավատ է. միգուցե դա միտումնավոր գրագողություն էր, և տուժողը պարզապես արդարացնում է իրեն։

Հետաքրքիր փաստ. Կեղծ հիշողության համախտանիշը հակասական երևույթ է, երբ մարդը և նրա հարաբերությունները շրջապատող աշխարհի հետ գտնվում են կեղծ հիշողությունների ազդեցության տակ, որոնք ընկալվում են հենց օբյեկտի կողմից որպես իրական իրադարձություններ: Հիշողության վերականգնման տարբեր թերապիաներ, ներառյալ հիպնոսը և հանգստացնող միջոցները, հաճախ մեղադրվում են այս կեղծ հիշողությունների համար:

1 Կույր կետի սխալ պատկերացում

Սխալ կարծիք «կույր կետ»՝ սեփական սխալ պատկերացումները չընդունելու միտում: Փրինսթոնի համալսարանում Էմիլիա Պրոնինի ղեկավարած հետազոտության ընթացքում մասնակիցներին պատմել են տարբեր ճանաչողական կողմնակալությունների մասին: Հարցին, թե իրենք որքանով են ենթարկվում դրանց, նրանք բոլորն էլ պատասխանեցին, որ միջին հաշվով ավելի քիչ, քան մարդիկ։

Խորհուրդ ենք տալիս: