Ֆիզիկան՝ որպես մարդկանց զոմբիացնելու գործիք։ Մաս 1
Ֆիզիկան՝ որպես մարդկանց զոմբիացնելու գործիք։ Մաս 1

Video: Ֆիզիկան՝ որպես մարդկանց զոմբիացնելու գործիք։ Մաս 1

Video: Ֆիզիկան՝ որպես մարդկանց զոմբիացնելու գործիք։ Մաս 1
Video: Թուրքիան պետք է ճանաչի Հայոց ցեղասպանությունը. 2024, Մայիս
Anonim

Ժամանակակից հասարակության մեջ, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների արագ զարգացման դարաշրջանում, շատերը հիասթափված են գրեթե ամեն ինչից, ինչի վրա կառուցված է աշխարհայացքը՝ գաղափարախոսություններից, կրոններից, «ժամանակակից արվեստից», փոփ մշակույթից… և միայն գիտությունը մնաց սուրբ և անսխալական։ նրանց համար. Որովհետև միայն գիտությունն է, ասում են, ազնվորեն զբաղված ճշմարտության որոնմամբ։

Քանի որ այն ամենը, ինչ նա ասում է, հիմնված է, ասում են, փորձարարական փաստերի վրա:

Դե, ահա, մենք ֆիզիկայից հանեցինք քողարկման ցանցերը. հիացեք, թե ինչ արժեն այս «հիմքերը»: Ժամանակակից պաշտոնական ֆիզիկայում, մեծ հաշվով, կենդանի տեղ չկա։ Նա չափազանց հեռուն գնաց «ճշմարտության ազնիվ որոնման» մեջ։ Ճշմարտությունը փողի համար փնտրելը ծիծաղելի է, քանի որ այն կգտնեն այնտեղ, որտեղ ավելի շատ են վճարում։ Եվ այդ դեպքում խաբվելու ավելի լավ միջոց չի լինի, քան հավատալը. «Դե, գիտնականները չպետք է մեզ խաբեն»։

Գիտեք, կա հոգեբանական երեւույթ. Մարդը կարող է հավատալ ամեն ինչի, բացառությամբ մի բանի, որը նա սկզբունքորեն չի կարող ընդունել հավատքի վրա՝ չբախվելով դրա հետ անձնական փորձով։ Սա այն է, ինչ մարդիկ, պարզվում է, կարող են ստել, այսինքն. կանխամտածված սուտ ասա. Նորմալ մարդը ցնցված է այս բացահայտումից։ Հետո էլ վարժվում են, ու ոչինչ։ Նրանցից շատերն իրենք են ներգրավված այդ գործընթացում… Այսպիսով, ֆիզիկոսները նույնպես մարդիկ են: Իսկ անձնական փորձով նրանց հետ բախումը ցույց է տալիս. ֆիզիկոսները, պարզվում է, կարող են նաև ստել։ Ինչ-որ մեկը չի՞ հավատում սրան: Դե, ուրեմն, հավատքը կամավոր գործ է։ Որևէ բան

Տեսեք, կան անթիվ կամավորներ, ովքեր հավատում էին, որ ամերիկացի տիեզերագնացներն այցելել են լուսնի մակերես: Թեև «ԱՄՆ-ի լուսնային ծրագրի» բացահայտ անհեթեթությունները ապշեցնում էին ոչ միայն հրթիռների, տիեզերքում կենսաապահովման համակարգերի, տիեզերական կապի, բալիստիկայի մասնագետներին, այլև աստղագետներին, ֆիզիկոսներին, հոգեբաններին, մարզիկներին, օպերատորներին, լուսանկարիչներին, լուսատեխնիկներին… և պարզապես ողջամիտ մարդիկ: Նրանք գրքեր են գրում այս աբսուրդների հրավառության մասին և համացանցում կայքեր ստեղծում։

Մեր անունից մենք կարող ենք ավելացնել. լուսնային տարածության մեջ լույսի տարածման անոմալ պայմանները ծնում են Գալիլեոյին հայտնի, բայց պաշտոնական գիտության կողմից դեռևս չբացատրված Լուսնի կողմից լույսի ետ ցրման երևույթը: Ինչ անկյան տակ էլ լույսն ընկնի լուսնային մակերևույթի ցանկացած մասի վրա, գրեթե ամբողջ արտացոլված լույսը հետ է գնում, այսինքն. որտեղից նա եկել է, այդ իսկ պատճառով լիալուսնի ժամանակ լուսնի պայծառությունը մեզ համար աննորմալ բարձր է։ Այս ետ ցրման պատճառով Լուսնի լուսավորված մակերեսի վրա դիտորդի համար մթնշաղը միշտ տիրում է, և առարկաների հակաարևային կողմերից և անհարթ տեղանքից սուր և ամբողջովին սև ստվերներ կան:

Lunokhod-1-ով փոխանցված հեռուստատեսային կադրերում լուսնային լուսավորության այս հատկանիշները, որոնք գրեթե անհնար է կեղծել երկրային պայմաններում, դրսևորվում են իրենց ողջ փառքով: Իմանալով այս լուսնի մթնշաղի և ամբողջովին սև ստվերների մասին՝ նույնիսկ երեխան կկարողանա համոզվել, որ Լուսնի վրա ամերիկացիների հետ արված ֆիլմերն ու լուսանկարները հարյուր տոկոսանոց կեղծիք են:

Եվ ահա մենք հանգում ենք մի հետաքրքիր հարցի. Երեխան կկարողանա համոզվել, իսկ գիտնականները՝ ոչ։ Հետաքրքրվողները փորձ են անում, հարցնում են ֆիզիկոսներին. «Ի՞նչ է նշանակում, որ Լուսնի վրա ամերիկացիների նկարները ցույց են տալիս ոչ լուսնային լուսավորության հստակ նշաններ»: Դուք զարմանալի արդյունքներ կստանաք։ Հարցվածների 95%-ը կսկսի անհանգստանալ և բացատրել ձեզ, որ «սա թյուրիմացություն է», որ «իրականում հակասություն չպետք է լինի», քանի որ ամերիկացիները լուսնի վրա էին. «Եղել են, վերջ»։ Դուք կզարմանաք՝ լսելով ձեր կուռքերի խոսքը՝ փորձելով հերքել երեխայի համար լիովին ակնհայտ բաները, և կսկսեք կասկածել նրանց մտքի առողջությանը։ Բայց դա նրանից է, որ դուք չգիտեք. այս պահվածքը ամենևին էլ պատճառաբանված չէ:

Լը Բոնը գրում է. «… մարդկանց միտքը չի փոխակերպվում բանականության ազդեցությամբ։ Գաղափարները սկսում են իրենց ազդեցությունն ունենալ միայն այն ժամանակ, երբ դանդաղ մշակվելուց հետո… թափանցել են անգիտակցականի մութ տարածք, որտեղ… զարգացնում են մեր գործողությունների դրդապատճառները:Դրանից հետո գաղափարների ուժը շատ նշանակալի է, քանի որ միտքը դադարում է իշխանություն ունենալ դրանց վրա։ Համոզված մարդը, ում գերակշռում է ինչ-որ գաղափար՝ կրոնական կամ այլ, անհասանելի է դատողությունների համար, որքան էլ դրանք ամուր լինեն… Հին գաղափարը, նույնիսկ երբ այն ոչ այլ ինչ է, քան բառ, միրաժ, կախարդական ուժ ունի։ Այսպես է պահվում հնացած գաղափարների, կարծիքների, պայմանականությունների ժառանգությունը, թեև նրանք չէին դիմանա քննադատության ամենաչնչին հպմանը… Քննադատական ոգին ամենաբարձր, շատ հազվադեպ հատկանիշն է, իսկ նմանակող միտքը շատ տարածված կարողություն է. Մարդկանց ճնշող մեծամասնությունը առանց քննադատության ընդունում է այն բոլոր հաստատված գաղափարները, որոնք իրեն մատուցվում են, հասարակական կարծիքը նաև կրթություն է հաղորդում»։

Այս բառերը միանգամայն կիրառելի են գիտության և, մասնավորապես, ֆիզիկայի մեջ տիրող գաղափարների համար։ Ֆիզիկոսների ենթագիտակցության մեջ արմատացած գաղափարը ձեռք է բերում բարձրագույն գիտական ճշմարտության կարգավիճակ՝ անհասանելի ողջամիտ տրամաբանական հակափաստարկներին։ «Այնքան շատ ֆիզիկոսներ չէին կարող սխալվել»: - սա է նրանց պատճառաբանությունը, ովքեր ոչինչ չարեցին այնտեղ, որտեղ հնարավոր էր սխալվել, քանի որ նրանք իրենց «իմիտացիոն խելքով» ուղղակի յուրացրել էին այն, ինչի մեջ փորված էին։ Ոչ թե միտքը, այլ ենթագիտակցական միտքը նրանց տիրում է նույնիսկ այն հարցում, թե արդյոք ամերիկացիները եղել են լուսնի վրա։ Ի՞նչ կարող ենք ասել գիտական դոգմաների մասին, որ «լույսը թռչող ֆոտոններ է», որ «բոլոր մարմինները ձգվում են միմյանց», որ «հակառակ լիցքերը ձգվում են, և նույնանուն լիցքերը վանվում են»: Ինչպիսի խելամիտ արձագանք կարելի է ակնկալել այս դոգմաները վերանայելու փորձերին, նույնիսկ եթե նոր հայեցակարգն ավելի ազնվորեն արտացոլի փորձարարական իրողությունները:

Թոմաս Կունը նույնպես խոսում է «մտածողության իներցիայի» նման մի բանի մասին։ Գիտական հեղափոխությունը, ասում են, ամեն օր չի լինում։ Դրան, անշուշտ, նախորդում է գիտության ճգնաժամը, այսինքն. խնդիր, որը չի կարող լուծվել ընդունված պարադիգմայի շրջանակներում։ Օրինակ՝ նոր փաստ, որը չի տեղավորվում դրա մեջ։ Բայց, ահա դուք գնացեք: - «Քանի դեռ գիտնականը չի սովորել այլ լույսի ներքո տեսնել բնությունը, նոր փաստն ամենևին չի կարող լիովին գիտական փաստ համարվել»: Այսինքն՝ գիտնականները փռշտացել են նոր փաստի վրա, քանի դեռ ընդունելի բացատրություն չի հայտնվել։ Ի՞նչ «ճգնաժամի» մասին է խոսքը։ Ամեն ինչ ընթանում է այնպես, ինչպես պետք է! Հիմա, եթե ընդունվի նոր փաստի բացատրությունը, ապա հետընթաց պարզվում է, որ եղել է, պարզվում է, ճգնաժամ… բայց այն արդեն հաջողությամբ հաղթահարվել է, ուստի ամոթ չէ դա ընդունել։ Իսկ եթե նոր փաստի բացատրությունը չընդունվի, ապա փաստը կմնա «ոչ գիտական»։

Ֆիզիկայի պատմությունը լի է փաստերով, որոնք ֆիզիկայի պատմաբանները նախընտրում են չհիշել: Իսկ դրանցից ոմանք այնքան հակագիտական են, որ պատմաբանները մղվում են մղձավանջի: Վերցնենք, օրինակ, Նիկոլա Տեսլայի սարքերը, որոնք հստակ ցույց էին տալիս, որ այն ժամանակվա բարձր գիտական պատկերացումները էլեկտրաէներգիայի մասին ուղղակի ծիծաղելի էին։ Tesla-ն պատրաստվում էր էժան էլեկտրաէներգիա մատակարարել սպառողներին ամբողջ աշխարհում՝ առանց լարերի։ Հետաքրքրվողները հնարավորություն ունեցան համոզվելու, որ այս ամենն իսկապես առեղծվածային է աշխատել գիտության համար, հետևաբար Tesla-ի սարքավորումները ոչնչացվել են։ Հակառակ դեպքում տեղի կունենար «ոչ գիտական հեղափոխություն», որն անընդունելի է «այս աշխարհի հզորների համար»:

Բայց Թոմաս Կունն այս մասին չի խոսում. աղիքները բարակ են։ Նրան լսելն այնքան անհասկանալի է, թե ինչպես են ընդհանրապես հնարավոր գիտության մեջ հեղափոխությունները. Նրանք չկարողացան դա անել և դեռ մնում են գիտնականներ»։ Blimey! Իսկ ինչու՞ «ձախողվում»: Ինչու՞ «չկարողացավ»: Ի պատասխան՝ մենք ստանում ենք մի տեսակ բամբասանք. «… գիտնականները, ովքեր խորթ չեն մարդկային ոչ մի բանի համար, միշտ չէ, որ կարող են խոստովանել իրենց մոլորությունները, նույնիսկ երբ բախվում են ուժեղ փաստարկների»:

Պատկեր
Պատկեր

Ընդհանրապես, նրանց համար դժվար է ընդունել ուրիշների կոռեկտությունը, և կարիք չունեն խստորեն դատելու՝ խեղճերին։ Թոմաս Կունը որևէ բան գիտի՞ ենթագիտակցության մասին: Օ, ոչ, ոչ: Ի՞նչ կարող էր ասել գիտական ամբոխի ներկայացուցիչը գիտական հեղափոխությունների մասին, ով գրել էր ուսյալ ամբոխի մասին ուսյալ ամբոխի համար։ Գիտական հեղափոխությունները գիտական ամբոխները չեն անում։ Ի դեպ, պետք չէ սովորած ամբոխը նույնացնել փողոցի ամբոխի հետ։Փողոցային ամբոխը երկար չի ապրում. դրա մասնակիցները ի վերջո ցրվում են, և բոլորը խելամտորեն վերականգնվում են: Գիտնականների ամբոխը լուրջ է ու երկար.

Ինչպե՞ս է հնարավոր գիտության, մասնավորապես՝ ֆիզիկայի զարգացումը նման հարցերով։ Ինչպե՞ս են հաղթում նոր, «առաջադեմ» տեսությունները: Դե, մյուս տեսությունները հաղթելու կարիք չունեն: Օրինակ, նախքան քվանտային քրոմոդինամիկայի հայտնվելը, ֆիզիկոսների գաղափարներն այն մասին, թե ինչի վրա են հիմնված ատոմային միջուկների կառուցվածքները, շատ ողբալի վիճակում էին։ Միջուկային ուժերի մեզոնների տեսությունը նույնիսկ ամենապարզ հարցերի պատասխանը չէր տալիս։ Եվ այսպես, քվանտային քրոմոդինամիկան շատ ավելի ու ավելի խորացավ՝ պահպանելով մեզոնների տեսության բոլոր հասկացությունները։ Այսինքն՝ չլուծված բոլոր խնդիրները մնացին չլուծված։ Նրանք պարզապես հրաժարվեցին դրանցից և զբաղվեցին «ավելի առաջադեմ» խնդիրներով՝ քվարկներով և գլյուոններով: «Առաջատարը» բարձրացվեց, իսկ թիկունքում մնացած անցքերը տեղափոխվեցին «անկապների» կատեգորիա։ Այսօր ֆիզիկայի առաջադեմ եզրն այնքան «առաջադեմ» է՝ թիկունքում «անկապ» անցքերի կույտերով: Հիշու՞մ եք՝ «նորմալ տեսողություն ունեցող մարդը նայում է գիտության ծայրին և չի տեսնում ավելին»: Նա այլևս չպետք է տեսնի:

Եվ ահա երկրորդ օրինակը՝ ինչպես հաղթեց հարաբերականության տեսությունը, որը չուներ ազնիվ փորձարարական հաստատում, և ոչինչ չէր պարունակում, քան առողջ դատողության ծաղրանքը։ Գլխացավ ունեցող մարդիկ սիրում են հարցնել. «Կներեք, բայց ի՞նչ է ողջախոհությունը»: Խելամիտ մարդիկ շատ լավ գիտեն, թե դա ինչ է. սրանով են առաջնորդվում, երբ խելամիտ են մտածում։ Այսպիսով, նա «հաղթեց» միջազգային մասշտաբով կազմակերպված աննախադեպ PR արշավի շնորհիվ. այսպես, սակայն, այնուամենայնիվ, ավելանում է նաև SRT մեկնաբանությունների քարոզչությունը)։ Սկսվում են պարբերական հրապարակումներ թերթերում, հրապարակային ելույթներ ոչ մասնագետների (դպրոցականներ, տնային տնտեսուհիներ և այլն) առջև, նույնիսկ Չարլի Չապլինը զբաղվում է գովազդով»: Այս քարոզարշավին զուգահեռ տեղի ունեցավ հալածանք հայտնի ֆիզիկոսների նկատմամբ, ովքեր քննադատում էին հարաբերականության տեսությունը։ Նրանք չէին կարող մրցել նրանց հետ գիտական պայքարի կանոններով, ուստի նրանց մեղադրում էին … հակասեմիտիզմի մեջ։ Ստացված «հաղթանակը» հստակ ցույց է տալիս, որ ֆիզիկոսների համայնքը երկար ժամանակ ապրել է ամբոխի օրենքներով և լավ կառավարվում է ամբոխի վրա ազդելու մեթոդներով։

Եվ մենք միամտաբար հավատում էինք, որ գիտնականները զբաղված են ճշմարտության փնտրտուքով, որ նրանք ձգտում են ճշմարտության։ «Ամբոխը երբեք չի ձգտել ճշմարտության համար. նա շեղվում է ապացույցներից, որոնք իրեն դուր չեն գալիս, և նախընտրում է երկրպագել մոլորությանը, եթե այն խաբում է իրեն» (Լե Բոն): Իսկապես, ի՜նչ գեղեցկություն է հարաբերականության նույն տեսությունը՝ իր ստորագրված գովազդային հնարքով. «ոչ բոլորն են կարողանում դա հասկանալ»: Ձևացրու, որ հասկանում ես նրան, և անմիջապես դու շատ ավելի խելացի տեսք ունես, քան մեկը, ով անկեղծորեն խոստովանում է, որ չի հասկանում նրան: Ինչպիսի՜ սնուցում ձեր սեփական արժեքի համար: Նրանք, ովքեր առաջ մղեցին այս կեղծանունը, գիտեին, թե ինչ են անում: Բայց փորձեք հարաբերականին ասել, որ սա կեղծիք է: Նա անմիջապես կառաջացնի պաշտպանական հակազդեցություն, ինչը վաղուց հայտնի է նաև մարդկային հոգիների ինժեներներին. «Ինձ այդքան խելացի չէին կարող խաբել»։ Դուք ոչինչ չեք կարող անել դրա դեմ:

Միայն ֆիզիկայում ամեն ինչ փոխկապակցված է։ Եթե դրա մեջ թեկուզ փոքրիկ խաբեությունը անմիջապես չդադարեցվի, ապա այն կշարունակի բազմապատկվել, քանի որ յուրաքանչյուր խաբեություն պետք է ապահովվի տասնյակ նոր խաբեություններով։ Եվ դրան զուգահեռ, կեղծ գիտական քարոզչության մեջ խաբեությունը կբազմապատկվի։ Պետք էր ստուգել այսպես. «Գիտական կյանքի ամենախիստ, թեկուզ չգրված կանոններից մեկը գիտության հարցերով պետությունների ղեկավարներին կամ ժողովրդի լայն զանգվածներին դիմելու արգելքն է»։ Իսկ ինչպե՞ս են ֆիզիկոսները հետևում այս խիստ կանոնին։ Այո, նրանք հիշում են նրա մասին միայն այն ժամանակ, երբ պետք է իրենց տեղը դնել ինչ-որ սկզբնամաս:Նրանց համար չէ, որ նման խստություն կիրառեն իրենց նկատմամբ։ Ո՞ւմ են դիմում ֆիզիկոսները փողի համար իրենց թանկարժեք թվիթերի համար, եթե ոչ պետությունների ղեկավարներին: Իրենց սիրուհիներին, թե՞ ինչ։ Իսկ ո՞ւմ են դիմում, եթե ոչ ժողովրդի լայն զանգվածներին, երբ համացանցում և այլ լրատվամիջոցներում իրենց ենթադրյալ ձեռքբերումների մասին տեղեկություններ են տեղադրում գրախոսվող գիտական պարբերականներում համապատասխան հոդվածների հայտնվելուց շատ առաջ:

Ժամանակակից պաշտոնական ֆիզիկայում խաբեության աղետալի տարածումը արդյունք է այն բանի, որ ֆիզիկայի հանրությունը չափազանց երկար ապրել է ամբոխի օրենքներով: Ի վերջո, ամբոխը, ինչպես ասաց Լը Բոնը, չի կարող ստեղծագործել. «Ամբոխի ուժն ուղղված է միայն դեպի կործանում»։ Իզուր չէ, որ ֆիզիկոսների համայնքը մեր առջեւ հայտնվում է բոլորովին այլ լուսապսակով, որին նա սովոր է։ Աշխարհի կառուցվածքի վերաբերյալ ֆիզիկոսների ամբոխի տեսակետները որոշվում են ոչ թե բոցավառ մտքով, այլ ենթագիտակցության մութ անկյուններով: Այս գիտուն ամբոխը զբաղված չէ ճշմարտությունը փնտրելով, այլ իր մոլորությունների մեջ համառությամբ:

Բայց եթե ավելի ու ավելի շատ միջոցներ են թափվում նման դասարանների վրա, «դա նշանակում է, որ դա ինչ-որ մեկին պետք է»:

Հ. Օ. Դերևենսկի. Ազնիվ ֆիզիկա. Հոդվածներ և էսսեներ. հատված

Խորհուրդ ենք տալիս: