Ռուսաստանում կրծքով կերակրման պատմությունը

2024 Հեղինակ: Seth Attwood | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 16:07

Հին ժամանակներում կրծքով կերակրելու պատմությունից կարելի է հասկանալ, թե կոնկրետ որտեղից են առաջացել այս կամ այն տարածված առասպելներն ու սխալ պատկերացումները։ Կրծքով կերակրումը, ըստ էության, շատ պարզ բնական գործընթաց է, սակայն դրա վրա միշտ էական ազդեցություն է ունեցել հասարակության վերաբերմունքը:

Հասկանալու համար, թե կոնկրետ ինչ է անհրաժեշտ կրծքով կերակրելու համար, բավական է պատկերացնել, թե ինչպես է դա տեղի ունեցել բնության մեջ հազարավոր տարիներ առաջ։

Ինչպե՞ս կարող էր կինը իրեն պահել երեխայի հետ: Նորածնի գոյատևումը կախված է նրանից, թե արդյոք մայրը կարող է կրծքով կերակրել: Արհեստական խառնուրդներ չկան, իսկ մաքուր ջուրը բավարար չէ երեխային տալու համար։ Նույնիսկ շատ բարձր բղավելը կարող է անցանկալի ուշադրություն գրավել: Հետևաբար, մայրը երեխային տանում է իր հետ և կրծքով կերակրում ըստ պահանջի, և միայն կրծքով կերակրելով, մինչև որ երեխան ինքը սկսի հետաքրքրություն ցուցաբերել այլ սննդի նկատմամբ:

Հաջող կերակրման հիմնական խոչընդոտը միշտ եղել է այն համոզմունքը, որ կինը ավելի կարևոր անելիքներ ունի, քան մայրությունը: Երբեմն դա կնոջ ազատ ընտրությունն էր, ավելի հաճախ՝ սոցիալական անհրաժեշտություն։

Այսպիսով, նախահեղափոխական Ռուսաստանում, բարձր խավերում, կրծքով կերակրումը տարածված չէր. համարվում էր լավ ձև՝ երեխային թաց բուժքրոջը տալը, իսկ «կրծքավանդակի ջերմությունը»՝ ծննդաբերությունից անմիջապես հետո կրծքից քաշվելու պատճառով, խլեց բազմաթիվ կանանց կյանքեր: High Society. Այսօր բազմաթիվ ուսումնասիրություններ ապացուցել են, որ կրծքագեղձի ձգումը նշանակում է մաստիտի շատ բարձր ռիսկ, ինչը հակաբիոտիկների բացակայության դեպքում բառացիորեն սպանիչ պրակտիկա էր: Այնուամենայնիվ, «ավելորդ» լակտացիայի դադարեցման այս մոդելը մինչ օրս հայտնի է մնում՝ փոխանցվելով սերնդեսերունդ …

Առևտրական և գյուղացիական միջավայրում ընդունված էր երկար ժամանակ կերակրել երեխաներին, քանի որ բոլորը լավ գիտեին, որ կրծքով կերակրելը երեխային դարձնում է ավելի առողջ և մեծացնում նրա գոյատևման հնարավորությունները։ Սովորաբար կրծքով կերակրելու համար օգտագործվում էր «երեք երկար ծոմապահություն» սկզբունքը, այսինքն՝ մայրը կերակրում էր երկու Մեծ Լաստս և մեկ Ուսպենսկի, կամ երկու Ուսպենսկի և մեկ Բոլշոյ, միջինը մեկուկեսից երկու տարի:

Ամռանը, երբ մանկական մահացությունը հատկապես բարձրացավ աղիքային վարակների պատճառով, նույնիսկ մեծահասակ երեխային կրծքից չէին կտրում։ Բայց գյուղացիական միջավայրում, տնից դուրս մշտական աշխատանքի անհրաժեշտության պատճառով, բացառիկ կրծքով կերակրելը դժվար էր, և դրա հետևանքը ամենաբարձր մահացությունն էր, ինչը վրդովեցրեց երեխաների առողջության բոլոր մասնագետներին:

Փաթեթավորեք այնպես, որ ախ!.

Անշուշտ, սովորույթները մեծապես տարբերվում էին` կախված որոշակի վայրում կյանքի պայմաններից: Որոշ բնակավայրեր ունեցել են երեխաներին խնամելու ավանդույթներ, որոնք սարսափեցնում են ժամանակակից մայրերի մեծամասնությանը: Օրինակ՝ նորածին երեխային փաթաթում էին տակդիրներով, դնում էին «ջրահեռացման համար» հատուկ կտրված անցք ունեցող օրորոցի մեջ, նրա բերանում մտցնում էին կտրված ծայրով կովի եղջյուր, որի մեջ լցնում էին քաղցր ջրով թրջած տարեկանի հաց։, և … նրանք ամբողջ օրը մինչև երեկո գնացին աշխատանքի … Միևնույն ժամանակ, «ծամոնի» նոր չափաբաժնի համար «շիշը» լվանալը համարվում էր բոլորովին ավելորդ …

Նման ավանդույթները նախահեղափոխական Ռուսաստանում ստեղծեցին մանկական հսկայական մահացություն: Այսպիսով, N. A. Russkikh-ը 1987 թվականին տվել է հետևյալ թվերը.

… մահացության մակարդակը հատկապես սարսափելի է մինչև 1 տարեկանը, և Ռուսաստանի որոշ շրջաններում մահացության մակարդակը հասնում է այնպիսի ցուցանիշների, որ 1000 ծնված երեխաների կեսից շատ ավելի քիչ է ապրում մինչև մեկ տարի… Եթե դրան ավելացնենք. ավելի մեծ երեխաների մահացության մակարդակը՝ 1–5 տարեկան, այնուհետև 5–10 տարեկան և 10–15 տարեկան, կտեսնենք, որ 1000 ծնված երեխաներից շատ փոքր թվով երեխաներ գոյատևում են մինչև 15 տարեկան։, և Ռուսաստանի շատ վայրերում այս թիվը չի գերազանցում ծնվածների մեկ քառորդը։

Ավաղ, քանի որ երկար ժամանակ անհնար էր փոխել հասարակության ստորին խավերի ընդհանուր կենսակերպը, մանկական մահացության նկատմամբ վերաբերմունքը ճակատագրական էր. արվել է դրա մասին»:Այսօր մենք տեսնում ենք այս ճակատագրական մոտեցման արձագանքները շատ տարածված համոզմունքի մեջ՝ «եթե կաթ լինի, կկերակրեմ, իսկ եթե բախտս չբերի, ոչինչ անել հնարավոր չէ, սա է ճակատագիրը»։ առանց որևէ փորձի՝ սնուցումը մոտեցնելու երեխայի կարիքներին և ոչ թե մոր շահերին:

Եվ միևնույն ժամանակ պարզվեց, որ անկախ տեղանքից և սոցիալական շերտից, ամենից հաճախ հնարավոր էր հաջողությամբ կերակրել առողջ երեխաներին, եթե պահպանվեին որոշակի սկզբունքներ։ Այն է՝ տարրական հիգիենայի պահպանում, ըստ պահանջի կերակրման, լրացուցիչ կերակրման ուշ մեկնարկ, երեխայի ազդանշաններին ժամանակին արձագանքելը և այլն։

1920-ական թվականներին նշանակալից հրատարակություններից էր «Մոր գիրքը (Ինչպես դաստիարակել առողջ և ուժեղ երեխա և պահպանել քո առողջությունը)», որի նպատակն էր «հազար ու հազարավոր կանանց համար մայրերի դպրոց դառնալ»։

Հղիությունն ու երեխայի խնամքը նրա մոտ դիտվում էին որպես աշխատանքի, արդյունավետ գործունեության՝ ի շահ խորհրդային հասարակության։

Նրա հիմնական միտքն այն էր, որ մանկական մահացությունը հաղթահարելի է, եթե պահպանվեն պարզ կանոններ՝ կրծքով կերակրել առնվազն մեկ տարի, անվճար պարուրվել, մաքուր օդի հասանելիություն, երեխայի մարմնի և շրջակա միջավայրի մաքրություն:

Հանրաճանաչ «Մոր Այբբենարանը» գրքույկում գրված էր. «Կերակրե՛ք այնքան, մինչև երեխան կշտանա. ծծում է և քնում, բայց նա քնում է, նրբորեն ծծում է կրծքից և դնում զամբյուղի մեջ»։

Ավաղ, նույնիսկ մայրերի ակտիվ կրթությունը չէր կարող արագ փոխել դարերի ընթացքում ձևավորված հայացքները։ Քչերն էին պատրաստակամորեն ընդունում նոր տեղեկությունը, կանանց մեծ մասը հավատում էր, որ իրենց կհամապատասխանի այն, ինչ հարմար է իրենց մայրիկներին և տատիկներին: Նույն կերպ, այսօր մենք հաճախ ենք լսում. «Մենք ինքներս ենք մեծացել և մեծացրել մեր երեխաներին խառնուրդներով կամ կովի կաթով, և մեզ մոտ ամեն ինչ կարգին է, մեզ պետք չեն այս նորաստեղծ միտումները»:

Փաստորեն, ներկայիս «նոր տենդենցները» բառի բուն իմաստով ներկայացնում են լավ մոռացված հին: Դուք պարզապես կարող եք մեջբերել 1940 թվականի պաստառը՝ «Մեր երեխաները չպետք է փորլուծվեն» զվարճալի կարգախոսով.

«Մինչև վեց ամսական երեխային կերակրեք միայն կրծքի կաթով։

Վեց ամսականից սկսեք հավելյալ սնունդ՝ ըստ ձեր բժշկի:

Մի կտրեք ձեր երեխային ամռանը:

Ամառվա ընթացքում երեխային հագցրեք թեթև հագուստ:

Մանրակրկիտ լվացեք ձեր երեխայի սպասքն ու խաղալիքները, լվացեք ձեր ձեռքերը:

Պաշտպանեք երեխային և նրա սնունդը ճանճերից»:

Այստեղ չկա մեկ պահանջ, որը կարելի է անվանել հնացած:

Կամ վերցրեք ավելի հին պաստառ՝ 1927թ. Վատ խնամքը, կեղտոտ սպասարկումը, մութ սենյակը, խեղդված հնացած օդը, կովի կաթով կերակրելը, ծամած խուլը և շիլաով վաղ կերակրումը (մինչև 6 ամսական) համարվում են այն որոգայթները, որոնք թույլ չեն տալիս երեխային լողալ կյանքի ճանապարհին:

Ինչպե՞ս ստացվեց, որ երեխաների խնամքն այդքան փոխվեց հաջորդ տասնամյակների ընթացքում:

Խոսքը նախ այն մասին էր, որ մանկական մահացության մակարդակը, թեև նվազել է, բայց այն պատճառով, որ շատ կանայք չեն ընդունել նորամուծությունները երեխաների խնամքի ոլորտում, շարունակել են բարձր մնալ. ծեր 1000 ծնունդների հաշվով.

Միաժամանակ սարսափելի էին նորաստեղծ ԽՍՀՄ-ի մարդկային կորուստները՝ նախ Առաջին համաշխարհային պատերազմը, հետո հեղափոխությունը, քաղաքացիական պատերազմը, սովը, վերջապես ռեպրեսիաները… Նման կորուստներն ուղղակի անընդունելի էին։

Եվ հետո սկսվեց այնպիսի բնական գործընթացների բժշկականացումը, ինչպիսիք են հղիությունը, ծննդաբերությունը և կրծքով կերակրելը: Խիստ, մշտական բժշկական հսկողություն. Մայրության համար լավագույն պայմանները համարվում են հիվանդանոցային բաժանմունքի պայմանները, ամբողջական ստերիլությունը և պլանային պրոցեդուրաները բժշկի հսկողության ներքո։

Նրանք սիրում էին բացիկների վրա նկարել ծաղիկներ և ծննդաբերող կանանց երջանկությունը: Իրականում ամեն ինչ լրիվ այլ էր…

Առաջարկվել է նորածինին նայել «որպես վիրահատության ենթարկված հիվանդի»։ Նախապատերազմյան շրջանում առաջարկություններ կան երեխային կերակրել խիստ ռեժիմի համաձայն՝ նրան սոված չթողնելու համար. ձեռքերն ու կրծքերը լվանալ օճառով, կրել հատուկ մաքուր հագուստ (խալաթ և գլխաշոր), իսկ եթե մայրը մրսել է, ապա նաև շղարշ վիրակապ։

1957 թվականի պաստառի վրա կերակրող մորը առաջարկվում է օգտագործել շղարշի 6 շերտից դիմակներ ամենափոքր հազի կամ քթահոսքի դեպքում…

Միաժամանակ ակնկալվում էր, որ մայրը կշարունակի աշխատել, ինչի համար ընդհանուր առմամբ կանոնակարգված էր ընտանիքի օրը, երեխաներին կերակրելու ձեռնարկություններում ընդմիջումներ մտցվեցին և առաջարկվեց կազմակերպել «հատուկ մայրական փոխակրիչ», որպեսզի աշխատանքը. ձեռնարկության աշխատանքը չի խաթարվել.

Հետագայում այս երեւույթը կկոչվի «կրկնակի բեռ». մինչև խորհրդային կարգերի վերջը պետական գաղափարախոսության մեջ կնոջ իդեալը նա էր, ով չի խուսափում ծննդաբերությունից, տնային տնտեսություն վարում և միևնույն ժամանակ աշխատում է լրիվ դրույքով։ տնից դուրս.

Երկրորդ համաշխարհային պատերազմն էլ ավելի սրեց այս իրավիճակը։

40-ականներին և հաջորդ տասնամյակում կանայք հիմնական աշխատուժն էին. անհրաժեշտ էր վերականգնել պատերազմից ավերված, տղամարդկանցից զրկված երկիրը։

Բժշկական ցուցումները փոխվել են, որպեսզի կինը կարող է երեխային մանկապարտեզ ուղարկել և աշխատանքի գնալ երեխայի ծնվելուց մի քանի շաբաթ անց:

Վերջապես հաստատվեց ռեժիմով կերակրումը. այսպես ավելի հարմար էր երեխաներին կերակրել նախ ծննդատներում, իսկ հետո՝ մանկապարտեզում։

Ենթադրվում է, որ երեխան գիշերը «պետք է քնի», քանի որ աշխատող կինը չափազանց ծանրաբեռնված կլինի՝ վեր կենալով գիշերային կերակրման համար, և կնոջը բացատրվում է, որ ճիշտ է պարզապես անտեսել լացող երեխային, քանի որ «ստամոքսը պետք է հանգստանա։ »: Եվ մի քանի գիշեր անպտուղ լացի մեջ անցկացրած փոքրիկը հասկանում է, որ անիմաստ է մորը զանգահարել։

Միևնույն ժամանակ, կանանց սովորեցնում են յուրաքանչյուր կերակրումից հետո երկու կուրծքը «չոր» արտահայտել, դա անհրաժեշտ էր լակտացիան ինչ-որ կերպ պահպանելու համար, քանի որ օրական վեց կերակրումը, հաշվի առնելով գիշերային ընդմիջումը, դրա համար բավարար չէ, և կաթը շատ արագ «հեռանում է».

Բանաձևով կերակրումը մեծ թափ է հավաքում…

Հիսունականներին արհեստական խառնուրդների համատարած օգտագործումը նպաստեց դրա մասնաբաժինին։ Շատ մայրեր, որոնք ստիպված են եղել համատեղել ծանր աշխատանքը կերակրման հետ (ծանրաբեռնված մշտական արտահայտությամբ և հաճախակի մաստիտի պատճառով երեխային կերակրելու անկարողության պատճառով, երբ կրծքագեղձը լցված է), խառնուրդի տեսքը ընկալվել է որպես մեծ թեթևացում:

Այնուամենայնիվ, խառնուրդները բաղադրության մեջ շատ անկատար էին, նրանց պակասում էին երեխաների համար անհրաժեշտ շատ սննդանյութեր, խառնուրդներով մեծացած երեխաները հաճախ ունենում էին վիտամինների պակաս, ռախիտ, անեմիա և այլ տհաճ հիվանդություններ: Այս առումով լրացուցիչ կերակրման սկզբում տեղաշարժ եղավ՝ վեց ամսականում երեխան, եթե կերակրվում էր միայն կաթնախառնուրդով, առողջական լուրջ խնդիրներ ուներ։ Նրան անհրաժեշտ էին մեծ քանակությամբ վիտամիններ և հանքանյութեր, որոնք նա պետք է ստանար խյուսի տեսքով։ Բայց եթե նման քանակություն տաս անպատրաստ երեխային, հետևանքները շատ ավելի լուրջ են եղել, քան «հասարակ» վիտամինի պակասը…

Ուստի երեք շաբաթից որոշվեց երեխային սկսել տարիքին ոչ պիտանի սննդի «ընտելացնել»՝ կաթիլ առ կաթիլ հյութեր տալով։ Երեք ամսականում երեխան հզոր ու հիմնական ուտում էր կարտոֆիլի պյուրե, իսկ վեց ամսականում սովորական էր համարվում ընտանեկան սեղանից ուտելը։

Այս առաջարկությունները դեռ հիշում և ակտիվորեն ոգեշնչում են մեր մայրերն ու տատիկները իրենց երիտասարդ հարազատներին: Բայց արդեն 60-ականներին հավելյալ սննդի ներմուծման ժամանակն աստիճանաբար սկսեց հետաձգվել, քանի որ երեխայի օրգանիզմը, ստիպված վերամշակել չհարմարեցված սնունդ, աշխատում էր ծայրահեղ պայմաններում։ Սա հաճախ արտահայտվում էր տարբեր ալերգիաներով, և հետաձգված ազդեցությունները հազվադեպ չէին:

Ստամոքս-աղիքային հիվանդությունները, գաստրիտը, պանկրեատիտը դրսևորվել են օրգանիզմում հորմոնալ փոփոխությունների ժամանակ արդեն դեռահասության տարիքում։ Ավաղ, մայրերը դա վերագրում էին դեռահասի վատ սնվելուն («Մի բլիթ կերեք, հետո վերջացրիք») և ոչ այն բանի հետ, որ նրանք մի անգամ երեխային կերակրել են ոչ պատշաճ սնունդով:

Սա այն ժառանգությունն է, որը մեզ թողել են կրծքով կերակրելու ռուսական և խորհրդային ավանդույթները և այն վերաբերմունքը, որը կինը պետք է հաղթահարի, երբ ցանկանում է ապահով և ապահով կրծքով կերակրել իր երեխային:

Իրինա Ռյուխովա, AKEV-ի խորհրդատու