Ազատություն Ատլանտա կամ ինչպես են երեխաները գլորում իրենց վիզը

2024 Հեղինակ: Seth Attwood | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 16:07

Հին Հռոմում ստրուկների նորածին երեխաներին միտումնավոր ոլորում էին նրանց վզին, որպեսզի նրանք մեծանան ընկճված, արգելակված և թերզարգացած: Հատուկ վարժեցված անձը մոտեցել է ստրուկի երեխային և հատուկ տեխնիկայի կիրառմամբ ԳԼՈՐԵԼ ՆՐԱ վիզը։ Ի՞նչ ունենք…

1950-ական թվականներից մեր երկրում ներդրվել է մանկաբարձության մեթոդ, որը հաճախ հանգեցնում է նորածինների ողնաշարի վզիկի վնասմանը։

Նյարդաբանի մենագրությունից

A. Yu. Ratner «Նյարդային համակարգի ծննդյան վնասվածքների ուշ բարդություններ»

(Կազան, Կազանի համալսարանի հրատարակչություն, 1990):

«Գլուխը հանելու և պտղի ուսերը հանելու գործընթացում, որը ընդունված է մանկաբարձության մեջ, գլուխը պտղի արգանդի վզիկի ողնաշարը մանիպուլյացիայի ենթարկելով, ահռելի բեռ է ընկնում։ Հենց այս պահին է, որ սովորաբար լսվում է ճռճռոց և ճռճռոց» (էջ 15):

Եվ հետագայում.

«Ձեռնարկում չհայտարարված, բայց հաճախ պրակտիկայում գոյություն ունեցող, պտղի դուրսբերման փորձերը ճնշելու մարտավարությունն անխուսափելի է, իսկ գլխի հետևից քաշելը, և, հետևաբար, պտղի իրանը պարանոցով ձգելը, նույն աստիճանի վտանգի դեպքում: ողնաշարային զարկերակ»:

Առաջին արգանդի վզիկի ողը՝ Ատլասը տեղահանված է մարդկանց ավելի քան 90%-ի մոտ: Սխալ տեղադրված ատլասը սեղմում է զարկերակները, սեղմում ողնուղեղի և նյարդերի վրա՝ ստիպելով ամբողջ մարմինը հարմարվել գլխի տեղաշարժին: Գործարկում է մկանային-կմախքային համակարգի փոխհատուցող կորությունները: Այն սեղմում է ուղեղը սնուցող արյան զարկերակները, նվազեցնում է ուշադրությունը, գիտակցությունը, հիշողությունը, մենք ունենում ենք գլխացավ, գլխապտույտ։ Երեխաները ունեն ուշադրության դեֆիցիտի հիպերակտիվության խանգարում:

Ինչպես ցույց են տալիս վիճակագրությունը և հետազոտությունը, Ատլանտայի սկզբնական տեղաշարժը տեղի է ունենում, երբ երեխա է ծնվում ծննդատներում:

Աշխատուժի անհավասարակշռությունը հանգեցնում է ողնաշարի վրա չափազանց մեծ ազդեցության, ինչը հանգեցնում է ոսկրային-աճառային կառուցվածքի և ողնուղեղի խախտում: Հետագա կյանքում, ցանկացած վնասվածք միայն սրում է Ատլանտայի իրավիճակը: Նույնիսկ կեսարյան հատման միջոցով հեռացված երեխաների մոտ նկատվում է տրավմատիկ ատլասի արգելափակում և կենտրոնական նյարդային համակարգի վնաս:

Հին Հռոմում ստրուկների նորածին երեխաներին միտումնավոր ոլորում էին նրանց վզին, որպեսզի նրանք մեծանան ընկճված, արգելակված և թերզարգացած: Այս պատճառով Հռոմում ապստամբություններ չեղան, և միայն ՍՊԱՐՏԱԿԸ բարձրացավ, ով ծնվեց ազատ, վիզը չկոտրվեց։ Ստրկ երեխային մոտեցել է հատուկ պատրաստված անձը և, ըստ մեթոդի, գլորել է երեխայի վիզը։ Այժմ կանայք իրենք են շտապում հիվանդանոց…

Պահանջել Վիճակագրություն ծննդատներում վնասվածքների վերաբերյալ. Եվ նաև ծննդատներում ՎԱՐԱԿՆԵՐԻ մասին։ Եվ նաև ծննդատներում ՊԱՏՎԱՍՏՄԱՆՆԵՐԻ ծանր հետևանքների մասին… Ձեզ կտա՞ն: Որովհետև երկիրը ՍԱՐՍԱՓԻ ՄԵՋ ԿԼԻՆԻ, եթե դուրս գա ԱԶԳԻ ՈՉՆՉԱՑՄԱՆ ՖԻՐՄԱՏՆԵՐՈՒՄ ԱԶԳԱՅԻՆ ԿՈՆՉԱՑՄԱՆ այս վիճակագրությունը։ Դեռևս 1990-ականների սկզբին, երբ պերեստրոյկայի ժամանակ մարդիկ ընդհանրապես չէին ծննդաբերում, և թերթերը տպագրում էին ծննդատների լուսանկարները բոլորովին դատարկ հիվանդասենյակներով։

Մի մայր ինձ պատմեց այս դրվագը. երեխայի հետ նա գնացել է հիվանդանոց նորածնային բաժանմունքում, և ահա թե ինչ է նկատում այնտեղ. չորրորդ ծննդատնից նորածին են բերում, ախտորոշումը՝ ՎՆԱՍ ՏԱՐԱԾՔԻՆ, երեխան՝ տեղադրվում է օրորոցի մեջ և պարանոցի տակ դրվում է հատուկ օձիք՝ վնասված ողերը ամրացնելու համար; մեկ ժամ հետո բերում են հաջորդը, ախտորոշումը ՆՈՒՅՆ Է՝ ՎԶԱՆԻ ՇՐՋԱՆԻ ՎՆԱՍ՝ օրորոց, օձիքի; երեք ժամ հետո մեկ ուրիշն են բերում, ախտորոշումը նույնն է՝ ՎԶԱՆԻ ՇՐՋԱՆԻ ՎՆԱՍ՝ օրորոց, օձիք… Մեկ ժամ հետո բերում են՝ անկողին, օձիք… Մեկ այլ բժիշկ է այստեղ բարձրանում. «Սա չորրորդ ծննդատնի՞ց է…» - «Չորրորդից…» - «Դե, նա մեր բաժանմունքում չէ, նա ԹՈՔԵՐԻ ԲՈՔՈՐՈՒՄ ունի…»:

Դա այնքան պարզ է. չորսից՝ ՎՆԱՍ ՎԱՐՁԱԿԻ ՏԱՐԱԾԱՇՐՋԱՆԻՆ, օրորոցին, օձիքին… Եվ հետո միայն պարզվում է, որ երեխան ունի բոլորովին այլ ախտորոշում և օձիքի կարիք չունի !!! Եվ չգիտես ինչու, ոչ ոք ահազանգ չի հնչեցրել. «Ի՞նչ է տեղի ունենում ձեր չորրորդ ծննդատանը, եթե արգանդի վզիկի ողնաշարի վնասված երեխաներն այնտեղից հոսում են»: Եվ սրանք միայն արձանագրված դեպքեր են: Եվ սա ընդամենը մեկ օր է: Եվ միայն մեկ ծննդատուն գրավեց իմ աչքը !! Իսկ ԸՆԿԱԼՈՒ ԱՐՏԱՀԱՅՏ ՎՆԱՍԵՐՈՎ քանի՞ երեխա է տուն ուղարկվել միայն այս հիվանդանոցից։ Եվ հետո կսկսվի՝ ողնաշարի տեղաշարժերից, ուղեղի թերսնուցումից, աղիների, թոքերի անսարքությունից, բրոնխիտից, կոլիտից, ուշացումից և այլն…

Խնդրում ենք նկատի ունենալ. ԿԵՍԱՐԻԱՆ ԲԱԺԱՆԻ ԱՐԴՅՈՒՆՔՈՎ ԼՈՒՅՍԻ ՄԵՋ ՎԻՐԱՎՈՐՎԵԼ ԵՆ ԱՆԻՍԿ ՄԱՆՈՒԿՆԵՐԸ: Ինչպե՞ս են նրանք վիրավորվել արգանդի վզիկի ողնաշարից… Ինչ-որ մեկը դիտմամբ կոտրե՞լ է նրանց վիզը…

Ձեռնարկատերերից մեկն ինձ ասաց, որ եթե իրեն ծննդատուն տան, ինքը երաշխավորում է, որ այս ծննդատանը մանկական ուղեղային կաթվածի ոչ մի դեպք չի լինի… Ոչ մի դեպք: Ի դեպ, «ՄԱՆԿԱԿԱՆ ՈՒՂԵՂԻ ԿԱԼԻՉ» ախտորոշումը մինչև մեկ տարեկան (մինչև ՏԱՐԵԿԱՆ !!!!) երեխաներին չի տրվում !!! Եվ միջոցներ պետք է ձեռնարկել ԱՆՀԱՊԱՂ. միայն այդ դեպքում կլինի իրական օգնություն: Երբևէ տեսե՞լ եք մանկական ուղեղային կաթվածով հիվանդ ճապոնացի, կորեացի կամ չինացի: Ոչ, չեք տեսել:

Ես տեսել եմ այսպիսի թվեր՝ Ճապոնիայում ԲՈՒԺՈՒՄ են մանկական ուղեղային կաթվածի դեպքերի 97 տոկոսը, իսկ Ռուսաստանում՝ 97 տոկոսը ՉԵՆ ԲՈՒԺՈՒՄ։ Առողջապահության նախարարին չպե՞տք է հարցնել. «Ի՞նչ է պատահել… Դուք փող չունեք, խելք ու խիղճ չունեք, որ ՄԵՐ ԺՈՂՈՎՐԴԻՆ ՃԱՊՈՆԻԱՅՈՒՄ վերապատրաստման ուղարկեք, և մեր երկրում մանկական կաթվածի դեպքերի 97 տոկոսը բուժեք»: Այո՛, այս Առողջապահության Նախարար ԲԻԶՆԵՍԸ ԿԿԱՆԳՆԻ, եթե մենք առողջ լինենք.

Ծանոթ ԿՈՍՏՈՊՐԱՎՆ ինձ ափսոսանքով ասաց, որ ծննդատներում ԿՈՍՏՈՊՐԱՎՈՎ ՉԿԱՆ, ՆՄԱՆ ՄԱՍՆԱԳԵՏՆԵՐ չկան (ռուս մանկաբարձներն էին այդպիսի մասնագետներ)։ «Բայց ես ՏԵՍՆՈՒՄ ԵՄ, թե ինչպես է նորածնի գլուխը, ինչպես են գործերը ողնաշարի հետ … Ինչը պետք է ուղղել հենց այնտեղ», - սրանք քիրոպրակտիկայի խոսքերն են, որին նրանք իմ աչքի առաջ պատգարակով տղամարդու բերեցին:, իսկ նիստից հետո ՈՏՔԻ ՎԵՐԱՑՐԵԼ. Այս կարծիքին է ՄԱՍՆԱԳԵՏԸ։ Բայց քանի որ ԾՆՆԴԱՏՆԵՐՈՒՄ ՆՄԱՆ ՄԱՍՆԱԳԵՏՆԵՐ ՉԿԱՆ, ՈՉ ՈՔ ԾՆՆԴԱՆՈՒԹՅԱՆ ԺԱՄԱՆԱԿ ՎՆԱՍ ՉԻ ՏԵՍՆԻ (եթե, իհարկե, դրանք ամբողջությամբ ակնհայտ չեն) !!! Այսպիսով, իրավիճակն այսպիսին է՝ ԾՆՆԴԱՆՈՒԹՅԱՆ ՕԳՆՈՒԹՅԱՆ ՄԵԹՈԴԸ ՀԱՆՁՆՈՒՄ Է ՆՈՐԾՆՆԵՐԻ ՎԶԻ ՏԱՐԱԾԱՇՐՋԱՆԻ ՎՆԱՍՔՆԵՐԻՆ, բայց դա ՈՉ ՈՔ ՉԻ ՏԵՍՆԻ, քանի որ ծննդատներում չկան համապատասխան ՄԱՍՆԱԳԵՏՆԵՐ։ Եվ ոչ ոք չի տեսնի վիճակագրությունը. ՍԱ Է ԱՅԴ ՊԱՏԵՐԱԶՄԻ ՌԱԶՄԱԿԱՆ ԳԱՂՏՆԻՔԸ, ՈՐ ՄԵՐ ԺՈՂՈՎՐԴԻ ԴԵՄ ՍՏԱՑՎՈՒՄ Է։ Նման դասավորվածությունը պարզվում է …

ԾՆՆԴՅԱՆ ՎՆԱՔԱՎՈՐՈՒՄ

Դ. Դ. Սոկոլով

Աշխատելով որպես առողջարանային պոլիկլինիկայի վերականգնողական բաժանմունքի վարիչ 80-ականների սկզբին, Բալնեոլոգիական ինստիտուտում երկրի նյարդաբանների գիտական կոնֆերանսում, ես հնարավորություն ունեցա այդ ժամանակ լսել ամենաերիտասարդ պրոֆեսորի՝ վարիչի զեկույցը։ Ալեքսանդր Յուրիևիչ Ռատներ Կազանի առաջադեմ բժշկական հետազոտությունների ինստիտուտի մանկական նյարդաբանության բաժանմունք:

Այժմ նա համաշխարհային համբավ ունեցող նշանավոր գիտնական է։ Նրա և նրա դպրոցի շնորհիվ ռուսական նյարդաբանությունն աշխարհում ամենազարգացածն է։ Բալնեոլոգիական ինստիտուտում կայացած գիտաժողովում նրա գիտական զեկույցի թեման վերաբերում էր ծննդաբերության ժամանակ արգանդի վզիկի գլխի վնասվածքին։ Այն ժամանակ Ռուսաստանում այս թեմայով այլ աշխատանքներ չկային։ Արտերկրում ծննդաբերության ժամանակ տրավման նույնպես գրեթե չի ուսումնասիրվել։ Կոնֆերանսում և «Արգանդի վզիկի օստեոխոնդրոզ» առաջին գրքում, որը հրատարակվել է 80-ականներին պրոֆ. Ռաթներն ասել է, որ գլխացավերը, գլխապտույտը, տեսողության և լսողության խանգարումները, սրտի ցավերը, արյան բարձր ճնշումը և բազմաթիվ այլ հիվանդություններ կապված են ողնաշարի պարանոցի օստեոխոնդրոզի և ծննդաբերության ժամանակ ստացված ողնաշարի արգանդի վզիկի վնասվածքի հետ։

Նրա զեկույցը ցնցեց ինձ և կանխորոշեց իմ ողջ հետագա մասնագիտական ճակատագիրը։ Ընդմիջումների ժամանակ տեղի էր ունենում աներևակայելին. Լուրջ կրքերը եռում էին։ Դժվար էր հավատալ, որ հիվանդության աղբյուրը պարանոցն էր, ոչ թե գլուխը։ Գիտնականները հիմնականում բաժանվում են երեք ճամբարի. Ոմանք՝ փոքրերը, հասկացան, որ Ռատները ճիշտ էր։ Մյուսները, հասկանալով Ռատներին, համեստորեն լռեցին՝ առանց քննարկման մեջ մտնելու, քանի որ այս մոտեցմամբ անհրաժեշտ էր դադարեցնել ուղեղի պաթոլոգիայի հազարավոր աշխատանքներ, որոնց համար արդեն բյուջետային գումարներ էին հատկացվել։ Մյուսները կտրականապես համաձայն չէին երիտասարդ պրոֆեսորի հետ, քանի որ այս մոտեցմամբ անհրաժեշտ էր ճանաչել երկրում մանկաբարձական խնամքի համակարգի ձախողումը:

Բոլորովին վերջերս՝ 2001 թվականին, հրատարակվեց Պ. Դրանից երեւում է, որ Ալեքսանդր Յուրիեւիչը 100%-ով ճիշտ է։ Նա այստեղ մարդասպանների վիճակագրություն է տալիս։ Օրինակ՝ «10-15 րոպեն բավական է։ ուղեղի թթվածնային քաղցը, այնպես որ դա ազդում է նրա աշխատանքի վրա: Նյարդաբանորեն առողջ երեխաներ չկան։ 70-80%-ը տառապում է արգանդի վզիկի ողնուղեղից, 35-40%-ը՝ կրծքային և գոտկային հատվածներից»։ Եվ գործնականում դա ապագայում վերածվում է գլխացավի: 8-9 տարեկանում - հանգեցնում է տարբեր օրգանների զգալի պաթոլոգիական փոփոխությունների:

Խնդիրներ կան ուսումնական պլանի յուրացման, անհնազանդության, ոչ պատշաճ պահվածքի հետ կապված։ Եվ սա ուսուցիչների և հոգեբանների գործունեության ոլորտը չէ։ Նման երեխաներին ոչ թե պետք է դաստիարակել, այլ բուժել։ Ես թվարկել եմ միայն ողնաշարի պարանոցի պաթոլոգիայի ամենատարածված գանգատներից մի քանիսը: Եթե գոտկատեղն ախտահարված է, ապա դրանք աղեստամոքսային տրակտի հետ կապված խնդիրներ են: մեզի և կղանքի հնարավոր անմիզապահություն, հարթաթաթության զարգացում, կոնքազդրային հոդերի դիսպլազիա և այլն։

Եվ եթե ողնուղեղի երկու մասերն էլ տուժում են, թեկուզ թեթևակի, ինչը մենք գործնականում տեսնում ենք, ուրեմն վերջ: Մարմնի երկու կեսերի մկանների ասիմետրիկ զարգացման պատճառով երեխան դատապարտված է կեցվածքի խանգարման՝ սկոլիոզի։ Դպրոցական և նախադպրոցական հաստատություններում 1991 թվականին հետազոտելով մոտ 3000 երեխա՝ 98% դեպքերում հայտնաբերել ենք հենաշարժական համակարգի ախտահարում։ Սա գրեթե համընկնում է Ratner դպրոցի ողնուղեղի վնասվածքների ուսումնասիրությունների հետ:

Գիտեի՞ք, որ մանկության մեջ անկողնային թրջելը տղամարդկանց մոտ ապագա վաղաժամ իմպոտենցիա է, իսկ կանանց մոտ՝ սառնություն: Դեռահասի մոտ ռնգային արյունահոսությունը մի տեսակ «ելքի փական» է, որը պաշտպանում է ներգանգային ճնշման բարձրացումից՝ արգանդի վզիկի ողնուղեղի վնասման պատճառով: Առևտրային ֆիրմաները վաղուց օգտագործում են այս գիտելիքները և հիմնականում բուժում են նևրոզները, քոնդրոզները, իմպոտենցիան։ (P. G. Zamaratsky, 2001)

1972 թվականին Ալեքսանդր Յուրիևիչ Ռատները դարձավ մանկական նյարդաբանության ամբիոնի վարիչ։ Անցավ ավելի քան մեկ տասնյակ տարի, մինչև Ռաթների գաղափարները վերջնականապես ընդունվեցին մասնագետների լայն շրջանակի կողմից։ Մեր օրերում արդեն շատերի համար պարզ է դառնում, որ մանկաբարձական օգնության համակարգի անկատարությունը մարդու հիվանդությունների առաջացման էական պատճառներից է։

Պ.. Ացտեկների մեջ ծննդաբերության աստվածուհին պատկերված է կնոջ տեսքով, որը պառկած է ծնված երեխայի գլխին և նրա ոտքերի միջև»։

Իսկ այժմ նույն գրքից մեջբերենք 19-րդ դարի ականավոր մանկաբարձ Է. Բումմի խոսքերը. իրականացվում է բնության ուժերի կողմից ամենակատարյալ ձևով: Այնտեղ, որտեղ բնությունը խոհեմ է, արվեստի համար քիչ աշխատանք է մնում, մնում է հետևել ծննդաբերության ընթացքին, որպեսզի ժամանակին ճանաչի նորմայից շեղումները, հոգ տանի որոշակի միջոցների պահպանման մասին և կնոջ մեջ սերմանի քաջություն և վստահություն իր արարքների նկատմամբ:. Խեղճ մանկաբարձը, ով չի կարող սպասել բնության զգույշ մարտավարությանը, ցանկանում է ծննդաբերել վիրաբուժական սկզբունքներով և միշտ բռնում է աքցանը և այլ գործիքներ:Որքան ակտիվ է մանկաբարձությունը, այնքան վտանգավոր է: Չափից շատ աշխատանքն ու անհամբերությունը միայն վնաս են տալիս»:

Վերջերս հեռուստատեսային հաղորդում դիտեցի: Նրանք ցույց են տվել Սամարայի ծննդատան մանկաբարձական բաժանմունքը։ Այնտեղ նրանք ընդունեցին Ռաթների գաղափարները ուղղահայաց և կիսաուղղահայաց ծննդաբերության մասին։ Ծննդաբերության ժամանակ պտղի և մոր վնասվածքներն անմիջապես կտրուկ նվազել են. «Սառույցը կոտրվել է…»

Արդեն 22 տարի է, ինչ զբաղվում ենք ծննդաբերության ժամանակ վնասվածքներ ստացած երեխաների վերականգնմամբ։ Եվ այս հարցում մենք մեր մոտեցումն ենք մշակել։ Քանի որ մենք չենք կարող փոխել մանկաբարձության անկատար համակարգը և զգալիորեն նվազեցնել ծննդաբերության ժամանակ երեխաների վնասվածքները, մենք օգտագործում ենք օրթոմոլեկուլյար (բջջային) դեղամիջոցներ և ֆիզիկական վերականգնման մեթոդներ՝ էապես նվազեցնելու այդ վնասվածքների հետևանքները: Այս առումով հատկապես արդյունավետ է մերսման տեխնիկան, որը «մշակվել» է 2 տասնամյակի ընթացքում։

Մենք ծրագիր ունենք ապագա մայրիկին բեղմնավորման և հղիության նախապատրաստելու համար: Սա նպաստում է պտղի լավ կրելուն և առողջ երեխայի ծնունդին: Միաժամանակ ծննդաբերող կնոջ առողջությունը ծննդաբերությունից հետո արագ վերականգնվում է։ Նույն միջոցներով մենք տանում ենք հղիության առաջին շրջանը և պատրաստում ապագա մայրիկին նորմալ լակտացիայի համար։ Ծննդաբերությունից առաջ վերջին շրջանում ծննդաբերական ջրանցք ենք պատրաստում։ Երեխաները, որպես կանոն, ծնվում են համեմատաբար առողջ՝ նվազագույն բարդություններով և էական անհանգստություն չեն պատճառում ո՛չ մոր, ո՛չ մեզ։

Մենք ընդունում ենք երեխաների, ովքեր ցանկացած տարիքում տրավմա են ստացել ծննդաբերության ժամանակ։ Մենք նրանց «տանում ենք» դեպի տարիք, քանի դեռ չի ավարտվել նրանց ֆիզիկական զարգացումը։ Իսկ նման բուժման արդյունավետությունը բարձր է։

Մեծահասակների մոտ պաթոլոգիայի 98%-ը հիմնականում ծննդաբերության ժամանակ ստացած վնասվածքի արդյունք է: Եվ բոլոր հետագա հիվանդությունները, որոնք ուղեկցում են մարդուն իր ողջ կյանքի ընթացքում, պատահական չեն առաջանում, ոչ ինքնին: Դրանք բոլորն էլ մարմնում մեկ ընդհանուր պաթոլոգիական պրոցեսի փուլեր են, որոնք զարգացման տարբեր փուլերում դրսևորվում են տարբեր հիվանդություններով։ Նոր ի հայտ եկած հիվանդություններից յուրաքանչյուրն առաջանում է նախորդներից և կապված է դրանց հետ։ Սա միասնական կուտակային պաթոլոգիական գործընթաց է (ECPP): Այս պրոցեսն ունի ընդհանուր սկիզբ՝ բջիջների կենսագործունեության առաջնային խախտում՝ 3 հիմնական պատճառներով, ինչը հանգեցնում է հիվանդությունների ամբողջ բազմազանությանը, և ընդհանուր ավարտ։

Օրինակ՝ կեցվածքի խանգարումը դեռահասության շրջանում առաջացնում է հիպոտոնիկ տիպի վեգետատիվ-անոթային դիստոնիա (այսինքն՝ հանգեցնում է արյան ճնշման նվազմանը): Իսկ ապագայում ցանկացած հիպոտոնիկ հիպերտոնիկ է: Միջին տարիքում նվազեցված ճնշումը փոխարինվում է դրա բարձրացմամբ (խառը տիպի վեգետատիվ-անոթային աղավաղում)։ Հետագայում՝ 45-50 տարի հետո, այն փոխարինվում է հիպերտոնիկ տիպի վեգետատիվ-անոթային դիստոնիայով և հանգեցնում հիպերտոնիայի, որը կարող է ավարտվել տխուր ավարտով՝ ուղեղային արյունազեղում կամ սրտամկանի ինֆարկտ։ Եվ սա մշտական ծանր հաշմանդամություն կամ մահ է:

Բայց մինչ հիպերտոնիայի զարգացումը հիվանդը տառապում է կոլիտով, խոլեցիստիտով, բրոնխոպնևմոնիայով և այլն։ Որոշակի պահից սկսվում են գլխացավերը։ Այնուհետեւ դրանք փոխարինվում են գլխապտույտով, եւ հիվանդի տեսողությունը վատանում է։ Եվ այս բոլոր հիվանդությունները մարդու կյանքի ընթացքում ինքնաբերաբար չեն առաջանում, այլ մեկ կուտակային պաթոլոգիական գործընթացի բնական զարգացման փուլեր են, որոնց սկիզբը, մեծ մասամբ, դրվել է ծննդաբերական տրավմայի միջոցով:

Շատ հետազոտողներ այժմ կարծում են, որ սրտանոթային հիվանդությունները և չարորակ բջիջների աճը (քաղցկեղը) ընդհանուր արմատներ ունեն: Այս գործընթացի սկիզբը դրվում է ծննդաբերության ժամանակ և կյանքի առաջին տարում: Մեր գործնական երկարաժամկետ փորձը և կուտակային պաթոլոգիական գործընթացի դինամիկայի խորը ըմբռնումը մեզ թույլ տվեցին գտնել նման հիվանդությունների դեմ պայքարի արդյունավետ մեթոդներ, կանխել դրանց զարգացումը, դրանով իսկ պահպանելով կյանքը և դրա որակը:

ԾՆՆԴՅԱՆ ՎՆԱՔԱՎՈՐՈՒՄ

Երեխայի ողնաշարը չափազանց զգայուն է տարբեր մեխանիկական սթրեսների նկատմամբ, որոնք ուղեկցում են ծննդաբերության գործընթացին:

Վնասվածքի հավանականությունը կտրուկ աճում է, երբ.

• ծննդաբերության խթանում;

• մանկաբարձական պինցետների տեղադրում;

• ծննդաբերություն կեսարյան հատումով;

• վաղաժամություն;

• նորածնի ցածր քաշը (3000-ից պակաս);

• նորածնի մեծ զանգված (4000-ից ավելի).

Վերջին դեպքում գրեթե միշտ տեղի են ունենում արգանդի վզիկի ողերի կամ դրանց կապանային ապարատի վնասումը` հետագա ենթաբլյուքսացիայով և անկայունությամբ:

Վտանգն այն է, որ արգանդի վզիկի ողերի այս երբեմն աննշան տեղաշարժերը և դրանց կապանային ապարատի վնասվածքները հանգեցնում են.

• ուղեղային արյան հոսքի սպառում ողնաշարային զարկերակների սեղմման պատճառով;

• Ամբողջ զարկերակային հունի սպազմի զարգացում ողնաշարային հենակետային ավազանում նույնիսկ ողնաշարային զարկերակների աննշան ձգումով կամ սեղմումով՝ դրանց առատ վեգետատիվ նյարդայնացման պատճառով;

• գանգուղեղային խոռոչից երակային արտահոսքի խախտում;

• գանգուղեղի խոռոչից ողնուղեղի հեղուկի արտահոսքի խախտում.

Այս ամենը հանգեցնում է ներգանգային ճնշման բարձրացման։