Դաննինգ-Կրյուգերի էֆեկտի ոչ ակնհայտ կողմը

2024 Հեղինակ: Seth Attwood | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 16:07

Շատերը կարծում են, որ հասկանում են Դաննինգ-Կրյուգերի էֆեկտի էությունը՝ կարդալով դրա նկարագրությունը Վիքիպեդիայում կամ որևէ այլ հայտնի ռեսուրսում։

Սակայն սոցիոլոգիայի ոլորտում իրենց ցածր որակավորումների պատճառով հաճախ պարզվում է, որ նրանք լիովին թերագնահատում են դրա դրսևորման ձևերի խորությունն ու բազմազանությունը, և նույնիսկ իրենց մեջ։ Նույնիսկ կարդալով այս էֆեկտի մասին՝ նրանք չեն գիտակցում, թե որքան հեռու է դրա իրական իմաստը հասկանալուց՝ զգալով հենց այն ճանաչողական աղավաղումը, որը նկարագրված է իրենց կարդացած նկարագրության մեջ: Սոցիոլոգիայում կան բաներ, որոնց ըմբռնումը պահանջում է հասկանալ, թե ինչ ես հասկանում։ Նման «փակումների» մասին ես բավականին հաճախ եմ խոսելու, քանի որ դրանք «Սոցիալական անտառտնտեսությունում» մեր գիտական հետազոտությունների հիմքն են կազմում։

Դանինգ-Կրյուգերի էֆեկտի էությունը թվացյալ պարզ է. մարդը, ինչ-որ բանում իր ցածր որակավորումների պատճառով, հակված է գերագնահատելու իր ըմբռնումը այս ոլորտում և միևնույն ժամանակ չի գիտակցում իր ցածր որակավորման մակարդակը: Աֆորիզմներում նույնը կարող ենք ասել Բերտրան Ռասելի խոսքերով.

Մեր ժամանակի տհաճ բնութագրիչներից մեկն այն է, որ ինքնավստահները հիմար են, իսկ նրանք, ովքեր գոնե որոշակի երևակայություն և հասկացողություն ունեն՝ լցված են կասկածով և անվճռականությամբ:

կամ Կոնֆուցիուս.

Իսկական գիտելիքը քո անտեղյակության սահմաններն իմանալն է

Ֆ. Մ. Դոստոևսկուն վերագրվում է նաև այսպիսի արտահայտություն.

Հիմարը, ով հասկացել է, որ հիմար է, այլեւս հիմար չէ։

Նմանատիպ արտահայտություններ շատ կան. Եվ հիմա, սա կարդալուց հետո, մեր ընթերցողն արդեն մտածում է, որ քանի որ հասկանում է դրան բնորոշ իմաստը, ուրեմն հաստատ հիմար չէ, որ այնքան գիտելիք ու հասկացողություն ունի, որ անիմաստ է նման արտահայտություններ կիրառել իր նկատմամբ։ Զարմանալի է, որ նման արտահայտությունների իմաստը հասկանում են գրեթե բոլորը… և գրեթե բոլորը կարծում են, որ դրանցից ոչ մեկն իրենց չի վերաբերում: Եվ դա պարզապես վերաբերում է գրեթե բոլորին:

Մեր խնդիրը դրսից մոտավորապես այսպիսին է. Մարդը ինչ-որ բան կարդաց Դաննինգ-Կրյուգերի էֆեկտի մասին, տոգորվեց մտքով, համաձայնվեց դրա հետ, արագ գտավ օրինակներ իր կյանքից, թե ինչպես է անհաջող կերպով փորձում ինչ-որ բան բացատրել մարդուն, ով անում է. ինչ-որ տեղից ոչինչ չի հասկանում, բայց համառորեն փորձում է վիճել, և միգուցե նա հիշել է ինքն իրեն, թե ինչպես էր կարծում, որ ինչ-որ բան հասկացել է, մինչև որ իրականում սկսեց հասկանալ: Այս մարդը կարծում է, որ հասկացել է երեւույթի էությունը, սովորել է ճանաչել այն և համոզվել, որ ինքը զոհ չդառնա… և անմիջապես դառնում է մեկ այլ մոդել, որով կարելի է ուսումնասիրել այդ էֆեկտը։ Ինչո՞ւ։ Որովհետև սոցիոլոգիայի ոլորտում իր ցածր որակավորումների պատճառով նա չի տեսնում, որ այս մետաճանաչողական խեղաթյուրման էությունը շատ ավելի լուրջ է, քան այս մակերեսային նկարագրություններում։ Ես կփորձեմ սա բացատրել այստեղ գոնե հակիրճ՝ օգտագործելով օրինակներ, որոնցում Դանինգ-Կրյուգերի էֆեկտը հայտնաբերելու անընդհատ աճող դժվարությամբ: Ինչքան կարդաք, այնքան ավելի հավանական է, որ ոչինչ չհասկանաք: Հաջորդը կլինեն տեքստի պարբերություններ, որոնք սյուժեով գրեթե չեն կապվում միմյանց հետ, բացառությամբ, հնարավոր է, դրանցում քննարկվող ճանաչողական աղավաղման ավելի բարդ դրսևորման առկայության։

Սկզբի համար վերցնենք ամենապարզ օրինակը։ Խմելը և/կամ ծխելը վնասակար է: Նրանք, ովքեր չգիտեն այդ մասին և անում են դա, Դանինգ-Կրյուգերի էֆեկտի վառ զոհերն են: Նրանցից շատերն իրենց խմիչքն ուտում են «Դոկտոր Ֆոքսի սոուսով», որն արտահայտվում է բժիշկների խորհուրդներով կամ իբր գիտական հետազոտություններով։ Նրանք չեն կարողանում գիտակցել, որ խմելն ու ծխելը վնասակար են ինտելեկտի նույն հատկանիշների պատճառով, որոնք այդ թույների կիրառման պատճառն են (ով չի հասկացել, այդ հատկանիշներից մեկը բթությունն է):Այսինքն, կոպիտ ասած, իրավիճակը հետևյալն է՝ խելացի մարդը այնքան խելացի է, որ չխմի կամ չծխի իր ընտրությամբ, իսկ հիմարն այնքան խելացի չէ, որ մտածի ալկոհոլ և ծխախոտի թույն ինքնուրույն չօգտագործելու մասին, և այնքան խելացի չէ, որ խելացի դառնա և հրաժարվի տվյալների փոխանցման սովորություններից, եթե դրանք ունենար: Սկզբում հիշատակված Ֆ. Մ. Դոստոևսկուն վերափոխելով՝ եթե հիմարը հասկանա, որ ինքը հիմար է, նա կդադարի անել այն, ինչ իրեն հիմար է դարձնում (այս օրինակում՝ խմել և/կամ ծխել):

Շարունակիր. Վերցրեք, ասենք, սկսնակ լուսանկարչի: Ի վերջո, իզուր չէ, որ համացանցում կատակներ են պտտվում նման մարդկանց մասին, որ, ասում են, DSLR են գնել ու իրենց արդեն պրոֆեսիոնալ լուսանկարիչ են համարում, իսկ եթե սկալպել են գնել, ուրեմն արդեն պրոֆեսիոնալ վիրաբույժ են։ Իրոք, ճիշտ է, լավ պրոֆեսիոնալ տեխնիկայի դեպքում լուսանկարներն իսկապես կդառնան ամուր «չորս՝ պլյուսով», եթե մարդու ձեռքերը գոնե ուսերից դուրս բարձրանան, և քանի որ շատերը չեն կարողանում տարբերել արվեստը սպառողից։ ապրանքներ, նման լուսանկարները կգնահատվեն ավելի բարձր, քան կան: արժե այն: Չհասկանալով լուսանկարչության ոլորտում իր ցածր որակավորումը՝ մարդն էլ չի գիտակցի, որ իր գործն ըստ էության աղբակույտ է։ Օրինակների նույն կատեգորիայի մեջ են մտնում սկսնակ դիզայներները, ծրագրավորողները, մասնավոր շինարարները (շաբաշնիկի) և այլն։

Դժբախտ շինարարը, որի առաստաղը փլվել է առանձնատանը, կասի, որ «պետք էր ավելի հաստ ամրացում վերցնել», բայց չի ասի, որ հատակի սալը չի հաշվարկել բաշխված և կենտրոնացված բեռի համար, քանի որ նա, սկզբունքորեն., չգիտեր նման հաշվարկների անհրաժեշտության մասին, և երբ իրեն աշխատանքից ազատում են, կամ երբ դժբախտ հաճախորդը նրան ուղարկում է անտառ, նա չի հասկանա, թե ինչու, քանի որ, սկզբունքորեն, նա չի կարողանում գիտակցել իր հասկացողության սղությունը։ կառուցվածքային մեխանիկայի. Հաճախ նման իրավիճակ է ստեղծվում շաբաշնիկների մոտ, ովքեր չեն հասկանում, թե ինչու չեն վարձատրվում իրենց իբր վաստակած աշխատանքի համար։ Նրանց համար անհնար է բացատրել, թե ինչու են շինարարության այս կամ այն տարրը սխալ արել, քանի որ նրանք բոլորն ունեն մեկ պատասխան ամեն ինչի համար. «մենք այդպես ենք արել մեր ամբողջ կյանքում, մեր պապերն արել են սա և ոչինչ», և նրանք երբեք չեն լսել:. Մի խոսքով, ապաշնորհ մարդուն անհնար է բացատրել, որ նա ապաշնորհ է հենց իր անկարողության պատճառով։

Ես հաճախ եմ դիտել այսպես կոչված «ֆերմատիստների» փորձերը՝ ներկայացնելու Ֆերմայի մեծ թեորեմի իրենց էլեգանտ ապացույցը։ Նրանք մի կողմից զարմացած են մաթեմատիկական լրիվ անհեթեթություն առաջ մղելու իրենց համառությունից, մյուս կողմից՝ մաթեմատիկայից իսկապես հասկացող մարդկանց փաստարկները հասկանալու անկարողությունից։ Անհնար է մոլեռանդ ֆերմատիկին բացատրել, թե որն է նրա ապացույցի սխալը։ Նա բերանից փրփրելու է ապացուցելու, որ «գիտական մաֆիան հատուկ չի ցանկանում ճանաչել իմ ապացույցը…», նա մաթեմատիկոսներին կմեղադրի դավադրություններ կազմակերպելու և տաղանդավոր մարդկանց չթողնելու մեջ, որպեսզի չկորցնեն իրենց աշխատանքը և այլն: Բավական է, որ գիտությունից նեղացած շատ մարդիկ կան, որոնց մաթեմատիկայից չհասկանալու պատճառով անհնար է բացատրել, որ իրենց «ապացույցները» թեորեմի ապացույցներ չեն, այլ ունեն կայքեր, որտեղ ասում են. վիրավորված են, չեն ճանաչվում…նույնն է նաև մյուս գիտնականների դեպքում, որոնց հիմա մոդայիկ է «ալթաս» կամ «այլընտրանքային գիտնական» անվանելը։ Գրեթե բոլորը տրամաբանություն չգիտեն, բայց չեն կարողանում դա հասկանալ, քանի որ տրամաբանություն չգիտեն։

Անգործունակ ղեկավարը, ով չի հասկանում կառավարման հիմունքները, ամենայն հավանականությամբ, մեղադրում է իր ենթականերին, կարծես նրանք չեն հաղթահարում առաջադրանքը, մինչդեռ նա չի հասկանում (և չի կարող հասկանալ իր գաղափարների նեղության պատճառով), որ հենց նա է: սխալ է կարգավորել կառավարման սխեման: Հնարավոր է նաև այլ իրավիճակ՝ ենթակաները կառավարման ոլորտում իրենց ոչ կոմպետենտ լինելու պատճառով կմտածեն, որ ամեն ինչի մեղավորը ղեկավարությունն է՝ չհասկանալով, որ այնքան ապաշնորհ են, որ տապալել են նախագիծը։Ընդհանրապես, պարզապես դիտեք մարդկանց, նրանք հաճախ իրենց անհաջողությունների համար արդարացումներ են փնտրում կողքից, և իրենց արժանիքները բացատրում են հենց իրենց անձնական հատկանիշներով։

Այստեղ, ի դեպ, կա նաև մեր հասարակության մի հետաքրքիր առանձնահատկություն, որը մտնում է մեր թեմայի մեջ. շատերը կարծում են, որ ամեն ինչում մեղավոր է իշխանությունը, մյուս կողմից՝ իրենք իրենց համարում են այնքան կոմպետենտ, որ ընտրեն այն և ընդհանրապես խոսում են քաղաքականությունից., խոհանոցային զրույցներ վարեք քաղաքական թեմաներով և խոսեք «այս Պուտինկուն պետք է սա աներ․․․» ոգով։

Այս թեմայի վերաբերյալ, ընդհանուր առմամբ, կարող եք բազմաթիվ օրինակներ բերել, որտեղ նկարագրված էֆեկտը լիովին աշխատում է. ֆուտբոլի ֆանատիկ հոբբիից մինչև մետաղադրամներ հավաքելը, համակարգչային խաղերի հոբբիից մինչև պաշտոնական գիտության մեջ կարիերայի սանդուղք կառուցելու փորձերը (ոչ բոլորը դա կանեն): հասկանալ սա, բայց մի օր ես կբացատրեմ): Բոլոր մարդիկ, ովքեր տառապում են նման անհեթեթությունից, չեն կարողանում մեր կյանքի հարցերում իրենց ոչ կոմպետենտության պատճառով գիտակցել, որ զբաղվում են անհեթեթությամբ։ Իրենց կյանքի իմաստի գիտակցումը և նրանց համար այդ իմաստին համապատասխան գործելու անհրաժեշտությունը դատարկ ձայն է, քանի որ նրանց հասկացողության մակարդակը բավական է միայն անհեթեթության համար:

Մարքսիստների մասին հայտնի կատակ կա. Մարքսիստներ չկան. Մարքսիզմ հասկացող մարդը երբեք մարքսիստ չի լինի, իսկ չհասկացողը՝ մարքսիստ չէ։ Այս կատակը մեր քննարկած էֆեկտն է պարունակում, բայց «մարքսիստներին» դա այնքան էլ դուր չի գա… չեն հասկանա… գիտեք ինչու։

Շատ ավելի դժվար է չհասկանալ կյանքում ձեր որոշումների հետևանքները: Դիտարկում կա, որ մարդիկ չեն հասկանում իրենց հետ կատարվողի պատճառները։ Օրինակ՝ մարդն ապրում է վատ պայմաններում, անընդհատ ստիպված է լինում աշխատավայրում՝ հանուն ինչ-որ կոպեկի, անընդհատ ինչ-որ բան իր կյանքում լավ չի լինում։ Նա չի կարող հասկանալ, թե կոնկրետ որն է պատճառը, բայց հաճախ «պարզ բացատրություններ» է գտնում այն հետևանքների համար, որոնք նա կրում է ամբողջ կյանքում, որոնք իրականում պարզապես արդարացումներ են։ Օրինակ, կինը կարող է պարզ բացատրություն գտնել, թե ինչու է նա դեռ «ուժեղ և անկախ» «բոլոր տղամարդիկ այծեր են» արտահայտության մեջ, մինչդեռ տղամարդիկ կարող են գտնել իրենց անհաջողությունների նույն բացատրությունը մեկ այլ նույնքան հայտնի. արտահայտություն. Ընդհանրապես, մարդիկ, ովքեր սիրում են լաց լինել իրենց ճակատագրի մասին, նրանք բոլորն են, ովքեր լիովին գտնվում են Դանինգ-Կրյուգերի էֆեկտի իշխանության ներքո: Նրանք չեն կարողանում գիտակցել իրենց անհաջողությունների պատճառը հենց այն պատճառով, որ այս պատճառն այն նույն պատճառն է, որը նրանց տարել է այդ ձախողումների, այսինքն՝ մտածելու և ճիշտ որոշումներ կայացնելու անկարողությունը։ Եթե նրանք իսկապես հասկանային իրենց կյանքը, ապա ոչ մի ձախողում չէր լինի, ոչ լաց լինելու կարիք չէր լինի։ Երբ կյանքում մարդու հետ ինչ-որ բան այն չէ, նա միշտ չէ, որ կարող է գտնել պատճառահետևանքային հարաբերությունների երկար ու երկար շղթա, որը կարող է երկար տարիներ տևել և գտնել իր սկիզբը: Ինչո՞ւ։ Որովհետև այս աշխարհի մասին իր պատկերացումների նեղության պատճառով նա չգիտի (և եթե իրեն ասեն, նա չի հավատա), որ այդպիսի շղթաներ իսկապես գոյություն ունեն, և դրանք իսկապես պետք է կարողանան ոլորել դրանք։ Նրանք չեն կարող գիտակցել, որ այս աշխարհում յուրաքանչյուր գործողություն ունի հետևանքներ: Ավելին, հաճախ էֆեկտից պատճառը կարող է պաշտպանվել երկար տարիներ կամ նույնիսկ մեկ տասնամյակ: Սակայն սա արդեն բարդ թեմա է, հստակ առանձին քննարկում է պահանջում։

Դե, այսօրվա վերջին օրինակը (բայց ոչ վերջինն իր բարդությամբ) այն է, որ կան մարդիկ, ովքեր իսկապես կարծում են, որ հասկանում են Դանինգ-Կրյուգերի էֆեկտը: Այսպիսով, նրանք չեն հասկանում նրան: Ինքներդ մտածեք, թե ինչու։ Որպես հուշում, ինքներդ ձեզ հարց տվեք՝ կարդացե՞լ եք այս հոդվածը, և ի՞նչ: Ի՞նչ եք կարծում, հասկանում եք դրա իմաստը:

Չնայած վերը նշվածին, Դանինգ-Կրյուգերի էֆեկտով ձևավորված արատավոր շրջանը «կոտրելու» միջոց միշտ կա։ Այսինքն՝ մի կողմից հիմարը չի կարող խելացի դառնալ հենց այն պատճառով, որ հիմար է, բայց, մյուս կողմից, մարդիկ խելոքանում են։Ցանկացած փակ սոցիոլոգիական շրջանակից ելք կա, այսինքն՝ կարող ես սովորել հասկանալ, թե ինչն է սկզբում պահանջում քո հասկացողության համար նույն ըմբռնումը: «Փակումները» միշտ ունեն մուտքի և ելքի կետ։ Բայց ինչպես կարող եք գտնել դրանք: Չեմ շտապի պատրաստի բաղադրատոմսեր տալ։