TOP-8 տեղադրումներ ազնվական կրթության համար

2024 Հեղինակ: Seth Attwood | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 16:07

Մեզանից շատերը հիանում են ազնվականության, նրանց վեհության, հոգու նրբության և առնականության մասին ֆիլմերով: Բնականաբար, առանց թերությունների մարդիկ չկան, բայց պատիվն ու բարքը կենսական էին համարվում։ Ամեն դեպքում, ամեն ինչ կախված է դաստիարակությունից, որի սկզբունքների մասին կփորձենք պատմել։ Եթե դրանք օգտագործվեն ողջամտորեն և չափավոր, կարող եք աճեցնել ժամանակակից Բոլկոնսկի:

1. Ինքնագնահատականը

Փոքրիկ ազնվականներին մանկուց սովորեցրել են, որ «ում շատ է տրվել, այդքանից էլ կպահանջվի»։ Հետևաբար, նա ազնվական է ծնվել, եթե կուզենայիք համակերպվել, լինի քաջ, ազնիվ, կիրթ և ոչ թե փառքի ու հարստության հասնելու համար, այլ որովհետև պետք է հենց այդպիսին լինել: Սա ենթադրում է նաեւ «ազնվական պատիվ» հասկացությունը, ժամանակի պատկերացումներով «պատիվը» մարդուն ոչ մի արտոնություն չի տալիս, այլ հակառակը՝ դարձնում է ավելի խոցելի, քան մյուսները։ Այս բառը խախտելը նշանակում էր մեկընդմիշտ փչացնել ձեր հեղինակությունը։ Լինում են դեպքեր, երբ մարդ, ընդունելով իր անուղղելի մեղքը, իր պատվի խոսքն է տվել կրակել ինքն իրեն - և կատարել է իր խոստումը։

2. Քաջություն

Վախկոտությունը լավ չի զուգորդվում ազնվական մղումներով, քանի որ ազնվականները հատուկ ուշադրություն էին դարձնում քաջությանը և համարվում էր, որ այն կարելի է և պետք է վարժեցնել կամային ջանքերի և մարզումների միջոցով: Ընդ որում, դա վերաբերում էր ոչ միայն բանակում և նավատորմում ծառայած, դժվար գործեր կատարող և այդպիսով հարգանք վաստակած երիտասարդներին, այլև երիտասարդ տիկնանց։

Արքայադուստր Եկատերինա Մեշչերսկայան հիշեց, որ որպես աղջիկ վախենում էր ամպրոպից, իսկ ավագ եղբայրը նրան քարշ տվեց բաց պատուհանի պատուհանագոգին և կանգնեցրեց անձրևի տակ: Կատյան վախից կորցրեց գիտակցությունը, և երբ ուշքի եկավ, եղբայրը սրբեց նրա թաց դեմքը և ասաց. «Դե պատասխանիր, դու դեռ վախկոտ կլինե՞ս և կվախենաս ամպրոպից»: Ապա ավելացրեց. «Իսկ դու, եթե ուզում ես, որ ես քեզ սիրեմ և քեզ իմ քույրը համարեմ, քաջ եղիր։ Հիշեք, չկա ավելի ամոթալի արատ, քան վախկոտությունը»: Թերևս դա չարժե, բայց դեռ պետք է հարգանքի տուրք մատուցել երեխաներին մեծացնելու խիզախության պաշտամունքին, եթե, իհարկե, դուք ձգտում եք մեծացնել արքայադուստր:

3. Ֆիզիկական ուժ և ճարպկություն

Համարձակ և միևնույն ժամանակ տկար լինելը չի ստացվի, հետևաբար ազնվականներից պահանջվում էր համապատասխան ֆիզիկական պատրաստվածություն։ Օրինակ, Ցարսկոյե Սելոյի ճեմարանում, որտեղ սովորում էր Պուշկինը, ամեն օր ժամանակ էր հատկացվում «մարմնամարզական վարժություններին». ճեմարանի ուսանողները սովորեցին ձիավարություն, սուսերամարտ, լող և թիավարություն։ Պետք է նկատի ունենալ, որ ճեմարանը արտոնյալ ուսումնական հաստատություն էր, որը պատրաստում էր, ըստ ծրագրի, պետական այրեր։ Զինվորական դպրոցներում աշակերտներին ներկայացվող պահանջներն անհամեմատ ավելի խիստ էին։

Հատկապես շքեղ էր ֆիզիկական տոկունության ցուցադրումը, մանավանդ որ լավ ֆիզիկական պատրաստվածությունը պահանջում էր «նորաձև» զվարճություն՝ որս և ձիավարություն։ Հավելում ենք, որ յուրաքանչյուր տղամարդ պետք է պատրաստ լիներ մենամարտի։

4. Ինքնավերահսկում

Իսկապես արիստոկրատական հատկություն, որը միշտ առանձնացրել է այս դասը: Այնտեղ, որտեղ հասարակ տղամարդը համընկնում է բոլորին «իր մոր կարծիքով», իսկական ազնվականը հոնք անգամ չի տանի և նույն զսպվածությամբ կարձագանքի թե՛ լավ, թե՛ վատ լուրերին։ Մանկուց նրան վարժեցրել են ճակատագրի հարվածները խիզախությամբ, արժանապատվորեն, ոչ մի կերպ չկորցնելու համար։ Բողոքները, արցունքները, ավելորդ տրամադրությունները դուրս են էթիկետի սահմաններից, իսկական ազնվականը չէր կարող իրեն թույլ տալ վախկոտություն։

Դուք, իհարկե, կարող եք մեղադրել արիստոկրատներին կեղծիքի և կեղծավորության մեջ, բայց մեծ հաշվով՝ նրանք իրավացի են։ Նախ, ոչ ոքի չի հետաքրքրում ձեր դժվարությունները և չպետք է դրանք պարտադրեք ուրիշներին:Երկրորդ՝ իրական զգացմունքները գաղտնի պահելով, դուք պաշտպանում եք ձեր ներաշխարհը ինտրիգներից։

5. Խնամք արտաքին տեսքի մասին

«Դուք կարող եք լինել արդյունավետ մարդ, Եվ մտածեք եղունգների գեղեցկության մասին…»: Դուք գիտեք այս տողերի հեղինակին. Ազնվական երեխաները պարտավոր էին լավ տեսք ունենալ, բայց ոչ թե իրենց հարստությունը ցույց տալու համար, այլ ուրիշների հանդեպ հարգանքից ելնելով։ «Մարդը, ով իսկապես տրամադրված է մարդկանց, չի վիրավորի իր մերձավորների զգացմունքները ոչ հագուստի չափից ավելի անփութությամբ, ոչ էլ չափից ավելի թանձրությամբ»,- գրել է Չեստերֆիլդի կոմսը:

Գեղեցկության պաշտամունքը, որը տիրում էր ազնվականների շրջանում, պահանջում էր փայլեցված եղունգներ, հարդարված մազեր և բարդ, բայց պարզ տեսք ունեցող հագուստ: Բավական է հիշել Աննա Կարենինայի զուգարանները. «Աննան փոխվել է շատ պարզ կամբրիկ զգեստի։ Դոլին ուշադիր զննեց այս պարզ զգեստը։ Նա գիտեր, թե դա ինչ է նշանակում և ինչ գումարով է ձեռք բերվել այս պարզությունը:

6. «Հավանելու» ունակություն

Ի տարբերություն ժամանակակից տենդենցի՝ «սիրիր ինձ այնպիսին, ինչպիսին ես եմ», ազնվականները անկեղծորեն փորձում էին գոհացնել բոլորին, և ոչ թե ակնածանքից ելնելով, այլ էթիկետին։ Նրանք պետք է իրենց պահեին այնպես, որ իրենց ընկերությունը հնարավորինս հաճելի դարձնեին շրջապատի համար։ Եվ դրա մեջ կա պատճառ, ի վերջո, հասարակության մեջ հաճելի լինելը լավ միջոց է դրանում լինելը ձեզ համար հաճելի դարձնելու համար։

Սիրված լինելու ունակությունը մի ամբողջ գիտություն էր և սկսվում էր ամենապարզ ձևակերպումներից՝ «Վերաբերվիր ուրիշներին այնպես, ինչպես կուզենայիր, որ քեզ հետ վարվեին»։

Մինչև ավելի բարդ հրահանգներ. «Փորձեք ճանաչել նրա յուրաքանչյուր ուժեղ և թույլ կողմերը և հարգանքի տուրք մատուցել առաջինին, իսկ ավելի շատ՝ երկրորդին»:

«Որքան էլ դատարկ ու անլուրջ լինի այս կամ այն ընկերությունը, քանի դեռ դուք դրա մեջ եք, ձեր անուշադրությամբ մարդկանց ցույց մի տվեք, որ նրանց դատարկ եք համարում»։

Արդյո՞ք դա օգտակար հմտություն չէ, որն ամրապնդում է ձեր հեղինակությունը և պաշտպանում ձեր նյարդերը:

7. Համեստություն

Համեստությունը նշանակում էր ոչ թե նեղություն կամ ամաչկոտություն (ուղղակի կռվել էին դրա հետ, բարեկիրթ մարդը չպետք է թաքցնի իր բարքերը), այլ զուսպ վերաբերմունք իր անձի նկատմամբ։

Համարվում էր, որ չպետք է խոսակցությունների մեջ մտնել քո մեկնաբանություններով կամ խորհուրդներով։ «Ձեր կրթաթոշակը կրեք, քանի որ ժամացույց եք կրում՝ ձեր ներքին գրպանում: Եթե ձեզ հարցնեն «ժամը քանիսն է»: - պատասխանիր, բայց ժամը մի հայտարարիր ամենժամյա, և երբ քեզ ոչ ոք չի հարցնում, դու գիշերային պահակ չես» («Նամակներ որդուն «Կոմս Չեստերֆիլդի»):

Կամ մեկ այլ հիանալի օրինակ, որը պետք է հաշվի առնել մեր օրերում. «Հաճախ խոսիր, բայց երբեք երկար չխոսիր, եթե նույնիսկ քո ասածը դուր չգա, գոնե չես հոգնեցնի քո ունկնդիրներին»։

8. Տեղին, քաղաքավարի խոսք

Բոլորս գիտենք, որ Ռուսաստանում ֆրանսերենը ազնվականների հաղորդակցման լեզուն էր, բայց նրանք նույնքան լավ գիտեին ռուսերենը։ Խոսքի մասին երկու չասված կանոն կար. Նախ, իսկական արիստոկրատը կարող էր զզվելի խոսքեր և վիրավորանքներ ասել մեկ այլ արիստոկրատի հասցեին, բայց միայն այն դեպքում, եթե դրանք բացահայտվեին անբասիր քաղաքավարի տեսքով: Սա պահանջում էր լեզվի իմացության հատուկ հմտություն, աշխարհիկ խոսքի բոլոր ընդունված կլիշեների իմացություն, քաղաքավարի պարտադիր բանաձեւեր։

Երկրորդ՝ ազնվականի խոսքը պետք է տեղին լինի, և եթե նա հայտնվեր շուկայի գյուղացիների մեջ, ապա այնտեղ պետք է «յուրային» լիներ։ Թեև դա չէր նշանակում, որ նրան թույլ են տվել սայթաքել կոպտության և գռեհկության մեջ, սակայն պարզամիտ կատակները միանգամայն թույլատրելի էին։

«COMME IL FAUT» OU «JE NE SAIS QUOI» («ինչպես անհրաժեշտ է կամ չգիտեմ ինչ» ֆրանսերեն)

Փորձելով որոշել, թե որն է իսկական դաստիարակությունը՝ բրիտանացի կոմսը Չեստերֆիլդից այն համեմատել է որոշակի անտեսանելի գծի հետ, որով անցնելը մարդ դառնում է անտանելի ծիսական, իսկ դրան չհասնելով՝ լկտի կամ անհարմար: Նրբությունը կայանում է նրանում, որ բարեկիրթ մարդը գիտի, թե երբ պետք է արհամարհել էթիկետի կանոնները՝ լավ մարզավիճակը պահպանելու համար:

Ազնվականների առանձնահատուկ անորսալի հմայքն ու գրավչությունը ձեռքից ձեռք փոխանցվում էր և շատ առումներով բաղկացած էր ազնվական պարզությունից և վարքագծի հեշտությունից:

Անորսալի comme il faut-ը գործնականում անհնար է սովորեցնել, բայց այն կարելի է «կլանել» գրականություն կարդալով։Օրինակ՝ Օլգա Մուրավյովայի «Ինչպես մեծացնել ազնվականին» գիրքը, որը հիմք է հանդիսացել այս հոդվածի համար։ Գրքում դուք կարող եք գտնել արիստոկրատական վարքի ավելի շատ օրինակներ, բայց նաև մի մոռացեք ռուս գեղեցիկ դասականների մասին: