Անտոն Մակարենկոյի կրթության կանոնները

2024 Հեղինակ: Seth Attwood | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 16:07

Իր ժամանակի համար Մակարենկոն նորարար էր և բացահայտեց բաներ, որոնք այսօր մեզ ակնհայտ են թվում։

1. Դաստիարակության մեջ ամենակարեւորը սեփական վարքագիծն է։

Մի կարծեք, որ երեխային դաստիարակում եք միայն այն ժամանակ, երբ խոսում եք նրա հետ, կամ սովորեցնում եք կամ պատվիրում։ Դուք նրան դաստիարակում եք ձեր կյանքի ամեն պահի, նույնիսկ երբ տանը չեք։

Ինչպես եք հագնվում, ինչպես եք խոսում այլ մարդկանց և այլ մարդկանց մասին, ինչպես եք ուրախ կամ տխուր, ինչպես եք վերաբերվում ընկերներին կամ թշնամիներին, ինչպես եք ծիծաղում, ինչպես եք կարդում թերթը, այս ամենը մեծ նշանակություն ունի երեխայի համար: Երեխան տեսնում կամ զգում է տոնայնության ամենափոքր փոփոխությունները, ձեր մտքի բոլոր շրջադարձերը անտեսանելի ճանապարհներով հասնում են նրան, դուք դրանք չեք նկատում։

Եթե տանը կոպիտ եք, կամ պարծենալով, կամ հարբում եք, և ավելի վատ, եթե վիրավորում եք ձեր մորը, այլևս կարիք չկա մտածելու դաստիարակության մասին. օգնել քեզ.

2. Երեխաների դաստիարակությունը պահանջում է ամենալուրջ, ամենապարզն ու ամենաանկեղծ տոնը:

Այս երեք հատկությունները պետք է լինեն ձեր կյանքի վերջնական ճշմարտությունը: Իսկ լրջությունը բոլորովին չի նշանակում, որ պետք է միշտ լինել շքեղ, շքեղ։ Պարզապես անկեղծ եղեք, թող ձեր տրամադրությունը համապատասխանի ձեր ընտանիքում կատարվողի պահին ու էությանը:

3. Յուրաքանչյուր հայր և մայր պետք է լավ պատկերացնեն, թե ինչ են ուզում դաստիարակել իրենց երեխայի մեջ:

Դուք պետք է հստակ իմանաք ձեր սեփական ծնողների ցանկությունները: Լավ մտածեք այս հարցի մասին, և դուք անմիջապես կտեսնեք ձեր թույլ տված բազմաթիվ սխալները և շատ ճիշտ ճանապարհներ առջևում:

4. Դուք պետք է լավ տեղյակ լինեք, թե ինչ է նա անում, որտեղ է նա և ով է շրջապատված ձեր երեխայի կողմից։

Բայց դուք պետք է նրան տրամադրեք այն ազատությունը, որն անհրաժեշտ է, որպեսզի նա լինի ոչ միայն ձեր անձնական ազդեցության տակ, այլև կյանքի բազմաթիվ տարբեր ազդեցությունների տակ: Դուք պետք է զարգացնեք երեխայի կարողությունը օտար ու վնասակար մարդկանց ու հանգամանքների հետ առնչվելու, նրանց հետ վարվելու, նրանց ժամանակին ճանաչելու կարողությունը։ Ջերմոցային կրթության մեջ, մեկուսացված ինկուբացիայի դեպքում դա հնարավոր չէ լուծել:

5. Ուսումնական աշխատանքն առաջին հերթին կազմակերպչի աշխատանքն է։

Այս բիզնեսում մանրուքներ չկան։ Կրթական աշխատանքում մանրուքներ չկան. Լավ կազմակերպվածությունն այն է, որ այն աչքից չի վրիպում ամենափոքր մանրամասներն ու միջադեպերը: Փոքր բաները գործում են կանոնավոր, ամենօրյա, ամենժամյա, և կյանքը կազմված է դրանցից:

Դաստիարակությունը պահանջում է ոչ թե շատ ժամանակ, այլ կարճ ժամանակի ողջամիտ օգտագործում։

6. Մի պարտադրեք ձեր օգնությունը, այլ միշտ պատրաստ եղեք օգնելու։

Ծնողների օգնությունը չպետք է լինի աներես, նյարդայնացնող, հոգնեցնող: Որոշ դեպքերում բացարձակապես անհրաժեշտ է թույլ տալ երեխային ինքնուրույն դուրս գալ դժվարությունից, անհրաժեշտ է, որ նա վարժվի խոչընդոտները հաղթահարելուն, ավելի բարդ հարցեր լուծելուն։

Բայց միշտ պետք է տեսնել, թե ինչպես է երեխան կատարում ցանկացած վիրահատություն, չպետք է թույլ տալ, որ շփոթվի ու հուսահատվի։ Երբեմն նույնիսկ անհրաժեշտ է լինում, որ երեխան տեսնի ձեր զգոնությունը, ուշադրությունը և վստահությունը իր ուժերի նկատմամբ:

7. Մի վճարեք կամ պատժեք աշխատանքի արդյունքների համար:

Ես կտրականապես արգելում եմ ցանկացած տեսակի պարգևի կամ պատժի կիրառումը աշխատանքի ոլորտում։ Աշխատանքային խնդիրն ու դրա լուծումն ինքնին պետք է երեխային այնպիսի գոհունակություն տա, որ նա ուրախություն զգա։ Նրա աշխատանքի ճանաչումը որպես լավ աշխատանք պետք է լինի լավագույն վարձատրությունը նրա աշխատանքի համար։ Նույն պարգևը նրա համար կլինի ձեր հավանությունը նրա հնարամտության, հնարամտության, նրա գործելաոճի նկատմամբ:

Բայց նույնիսկ նման բանավոր հավանության դեպքում երբեք չպետք է չարաշահել, մասնավորապես, չպետք է գովել երեխային ձեր ծանոթների ու ընկերների ներկայությամբ կատարած աշխատանքի համար։ Ավելին, կարիք չկա նրան պատժել վատ աշխատանքի կամ չկատարված աշխատանքի համար։Ամենակարևորն այս դեպքում ապահովելն է, որ այն դեռ կատարվի։

8. Երեխային սիրել սովորեցնելն անհնար է առանց մարդկային արժանապատվությունը դաստիարակելու:

Սովորեցնել սիրել, սովորեցնել ճանաչել սերը, սովորեցնել երջանիկ լինել, նշանակում է սովորեցնել հարգել ինքդ քեզ, սովորեցնել մարդու արժանապատվությունը:

9. Երբեք մի զոհաբերիր քեզ երեխային։

Սովորաբար ասում են. «Մենք՝ մայրս ու հայրիկը, ամեն ինչ տալիս ենք երեխային, ամեն ինչ զոհում ենք նրան, այդ թվում՝ մեր երջանկությունը»։ Սա ամենավատ նվերն է, որը ծնողը կարող է տալ երեխային:

Սա այնքան սարսափելի նվեր է, որ խորհուրդ եմ տալիս. եթե ցանկանում եք թունավորել ձեր երեխային, տվեք նրան խմելու ձեր սեփական երջանկության մեծ չափաբաժինը, և նա կթունավորվի։

10. Չես կարող մարդուն սովորեցնել երջանիկ լինել, բայց կարող ես նրան այնպես դաստիարակել, որ նա երջանիկ լինի։

Եվ վերջապես վարպետի ևս մեկ հրաշալի մեջբերում.

«Սերը ամենամեծ զգացումն է, որը հրաշքներ է գործում, որը ստեղծում է նոր մարդիկ և ստեղծում մարդկային մեծագույն արժեքներ»։