Բովանդակություն:
Video: Լև Տոլստոյի խնդիրը
2024 Հեղինակ: Seth Attwood | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 16:07
Խնդիրը վաղուց է «քայլում» համացանցում, սակայն հակասությունները չեն հանդարտվում։ Ըստ լեգենդի, այս խնդիրը հորինել է Լև Տոլստոյը ծխական դպրոցի երկրորդ դասարանի համար: Այժմ այն կարող է ճիշտ լուծել ավագ դպրոցի աշակերտների միայն 30%-ը, բուհերի ուսանողների միայն 20%-ը և բանկերի և վարկային հաստատությունների աշխատակիցների միայն 10%-ը։
Խնդիր 1
Վաճառողը վաճառում է գլխարկը։ Այն արժե 10 ռուբլի: Գնորդը գալիս է, չափում և համաձայնում է վերցնել, բայց նա ունի ընդամենը 25 ռուբլիանոց թղթադրամ։ Վաճառողը տղային ուղարկում է այս 25 ռուբլիով։ հարեւանին փոխանակելու համար։ Տղան վազելով գալիս է 10 + 10 + 5 տալիս։ Վաճառողը տալիս է գլխարկը և փոխում 15 ռուբլի: Որոշ ժամանակ անց հարեւանը գալիս է և ասում, որ 25 պ. կեղծ, պահանջում է իրեն գումար տալ. Ինչ պետք է անեմ. Վաճառողը գնում է գանձապահի մոտ և գումարը վերադարձնում նրան։
ՀԱՐՑ
Որքա՞ն է խաբվել վաճառողը.
Առաջադրանք 2
«Բանավոր հաշվարկ. Ս. Ա. Ռաչինսկու ժողովրդական դպրոցում »- ռուս նկարիչ Ն. Պ. Բոգդանով-Բելսկու (1868-1945) նկարը, որը նկարվել է 1895թ.
Նկարում պատկերված է գյուղի դպրոցը 19-րդ դարի վերջին՝ թվաբանության դասի ժամանակ՝ գլխի կոտորակ լուծելիս։ Ուսուցիչը իսկական անձնավորություն է՝ Սերգեյ Ալեքսանդրովիչ Ռաչինսկին (1833-1902), բուսաբան և մաթեմատիկոս, Մոսկվայի համալսարանի պրոֆեսոր։ 1872-ին պոպուլիզմի հետևանքով Ռաչինսկին վերադարձավ հայրենի Տաթևո գյուղ, որտեղ նա ստեղծեց դպրոց գյուղացի երեխաների համար նախատեսված հանրակացարանով, մշակեց բանավոր հաշվարկի ուսուցման յուրահատուկ մեթոդ՝ գյուղացիների մեջ սերմանելով իր հմտություններն ու մաթեմատիկական մտածողության հիմքերը: Բոգդանով-Բելսկին, ինքն էլ Ռաչինսկու նախկին աշակերտն է, իր աշխատանքը նվիրել է դասարանում տիրող ստեղծագործական մթնոլորտ ունեցող դպրոցի կյանքի մի դրվագին։
Գրատախտակի վրա գրված է օրինակ, որպեսզի ուսանողները լուծեն.
Ճիշտ պատասխանների համար տե՛ս մեկնաբանություններում։
Խորհուրդ ենք տալիս:
Հյումի գիլյոտինը կամ բարոյականության խնդիրը կրոնում
1739 թվականին շոտլանդացի փիլիսոփա Դեյվիդ Հյումը հրատարակեց «Մարդկային բնության մասին տրակտատ»։ Տրակտատի գաղափարները հիմք դարձան Հյումի հետագա փիլիսոփայության և կրոնի քննադատության համար։ Դրանում փիլիսոփան ձևավորեց հայտնի «Հյումի գիլյոտինը», որը ցավալի փուշ դարձավ աստվածաբանների համար։
Լև Տոլստոյի հաջողության գաղտնիքները. Գրող կրթության, գիտության և մահվան մասին
Գրական հանրության մեջ ամենահայտնիներից են Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյի ստեղծագործությունների երկարության մասին կատակները: Այնուամենայնիվ, գրողը ոչ միայն հաջողությամբ կազմեց երկար նախադասություններ, այլև գիտեր, թե ինչպես վառ արտահայտել մտքերը կարճ ձևով։ Theory & Practice-ը մեջբերում է Տոլստոյի լավագույն օրագրերը արվեստի, կրթության և մահվան մասին
Կեղծ հայրենասիրություն և քրիստոնեություն. Լև Տոլստոյի արգելված ասացվածքները
Սրանք հատվածներ են «Քրիստոնեություն և հայրենասիրություն» հոդվածից, որը Տոլստոյը գրել է 1893-94 թվականներին, սակայն գրաքննության պատճառով չի կարողացել հրապարակել։ Ռուսաստանում առաջին անգամ այս հոդվածը, Տոլստոյի այլ արգելված հոդվածների հետ միասին, հայտնվեց միայն 1906 թվականին N.E. Ֆելթեն, ինչի համար նա ենթարկվել է քրեական հետապնդման
Լև Տոլստոյի նոր ABC
Այսօր ես իսկապես ուզում եմ ցույց տալ մի գիրք, որն այս կամ այն ձևով ծանոթ է բոլորին, ամենայն հավանականությամբ, վաղ մանկությունից: Սա Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյի «Նոր այբուբենն» է
Գտե՛ք Տոլստոյի և ԽՍՀՄ այբբենարանի տարբերությունները
Ուսումնասիրելով մեր լեզվի պատմությունն ու զարգացումը, ես հանդիպեցի տեղեկությունների, որ մինչ խորհրդային կարգերը առաջինը կտրել է այբուբենը Լ.Ն. . Գրական և մանկավարժական աշխատություն՝ բաղկացած չորս գրքից և առաջին անգամ հրատարակվել 1872 թ