Բուլինգի համար

2024 Հեղինակ: Seth Attwood | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 16:07

Այդպիսի սարսափելի սարսափ կա՝ ծաղր թույլերի նկատմամբ: Որտեղի՞ց է դա առաջացել թույլերից վեր։ Իսկ դրանք թույլ են, թե՞ պատճառն այլ է։ Փորձենք պարզել այն:

Մեկ ամբողջության մեջ կապված մարդկանց սոցիալական կազմակերպման կարևոր առանձնահատկություններից է պարզել, թե ով ինչ արժե։ Սա շատ տարբեր գործընթաց է, որը հաճախ շփոթվում է հիերարխիա կառուցելու հետ: Որքան ծանր են մարդկանց նման խմբի կենսապայմանները, այնքան ավելի կոշտ է այս թեստը։ Կռվի գնացող մարդը ուզում է իմանալ, թե ինչ ընկերների հետ է գնում։ Ընդհանրապես նրանք նրա ընկերներն են, ու հանգամանքների ճնշման տակ հեշտությամբ կկոտրվեն։ Ուժի ձգտման այս ցանկությունը սովորաբար բացահայտվում է հոգեբանական և հուզական կայունության մեխանիզմի միջոցով: Երբ տղաները 8 տարեկանում որոշում են ցատկել ցանկապատից՝ պարզելու, թե ով է վախկոտը, նրանք չեն փնտրում վախկոտին, նրանք բոլորն առանց բացառության վախենում են (ով դեռ դա չի արել), ստուգում են միմյանց. հոգեկան. Եվ դա կկառուցի նրանց փոխադարձ հարգանքը:

Բանակում, զորանոցում, նույն շարքային ժամկետային զինծառայողների կոլեկտիվում, սովորաբար, նույն պարզաբանումը տեղի է ունենում ծառայության սկզբի նույն ժամին։ Այս գործընթացում առաջնորդները երբեք չեն հաստատվում կամ հաստատվում: Նրա մեջ էլ ավելի քիչ ցանկություն կա ինքնահաստատվելու։

Այս գործընթացը երբեք չի սկսվում թույլերին փնտրելով, ընդհանրապես: Ենթագիտակցաբար մարդկանց ամբոխը սկզբում վախենում է վարակվելուց։ Այո, դա մեր մեջ կարված է, բնազդաբար։ Նախ, խումբը մերժում է կեղտոտ, գարշահոտ, չլվացող, հագուստ չփոխելը, իրենց վատ հետևելը:

Իրեն լավ չդիտողն է, որ հավասարների հասարակության մեջ դառնում է ուժի վրա հարձակման առաջին թիրախը։ Երկրորդ, սա ներառում է ակնհայտ ֆիզիկական հաշմանդամություն ունեցող կամ քրոնիկ հիվանդ մարդկանց: Նույնիսկ չափազանց կարեկցող մարդը չի ցանկանում նույնը լինել: Նրանք երես են թեքում նրանցից։

Պատահում է, որ հիվանդ կամ տգեղ մարդը որևէ ճնշում չի զգում նման հասարակության կողմից: Դա միայն նշանակում է, որ նա անցել և անցել է երկրորդ փուլը՝ էմոցիոնալ ուժի թեստը, այսինքն՝ իրեն ադեկվատ է դրսևորել այս հասարակության կողմից։

Վարպետներից մեկը զբոսաշրջիկների շրջանում խմբի ներսում հիերարխիայի ուսումնասիրություն է անցկացրել: Այսինքն՝ մարդիկ, ովքեր գոյություն ունեն ծանր պայմաններում և հաճախ փոփոխվող կազմով։ Եվ նա պարզել է, որ եթե նույնիսկ ուրացողին ինչ-ինչ պատճառներով հեռացնեն, ապա նրա տեղը անպայման կզբաղեցնի մեկ ուրիշը՝ մնացած խմբից։

Իմ կարծիքով, սա կրկին արտացոլումն է ոչ այնքան ներխմբային հիերարխիա կառուցելու ցանկության, որքան նորմայի մակարդակին համապատասխան ազդանշանի գեներացման։ Այսինքն՝ ոչ խոսքային մակարդակում տրված է հասկանալու, քանի որ դա անել պետք չէ։

Նա, ով ընկել է մտքի ծուղակը, որը կոչվում է սպեկուլյացիա, կարող է բացատրել այս պահվածքը թույլ օղակի մշտական որոնումով: Սպեկուլյատիվորեն հեշտ է պատկերացնել, թե ինչպես է ուրացողն անընդհատ բաժանվում նման խմբից և խումբը վերածվում է մեկ անձի։ Գործնականում դա անհնար է: Բացի այդ, իհարկե, հիերարխիայի կառուցման գործընթացը գոյություն ունի, և, հետևաբար, ստեղծում է վերահսկողական գործողություններ: Նորմայի ոչ խոսքային մակարդակն օգնում է այս կառավարող ազդեցությանը։ Բացասական ձևով` եթե չհնազանդվեք, կենթարկվեք որոշակի աստիճանի օստրակիզմի, դրական ձևով` կառչեք մեծամասնությանը և բոլորի համար ավելի հեշտ կլինի:

Թույլ տվեք ձեր ուշադրությունը հրավիրել այն փաստի վրա, որ դա ոչ թե ղեկավարի հեղինակությունը պահպանելու, այլ կառավարումը հեշտացնելու խնդիր է։ Իշխանության պահպանումը, ուրացողների համատեքստում, խմբի տեսանկյունից կլինի առաջնորդի որոշումների արդարացիության աստիճանը նրանց նկատմամբ: Բայց ոչ ավելին։

Կա՞ն ավելորդություններ և ահաբեկում: Անշուշտ։ Ո՞վ է սովորաբար չափն անցնում: Ոչ, ոչ առաջնորդներ: Իսկ նրանք, ովքեր սեղմվել կամ սեղմվել են այլ տեղ:

Ձեզանից քանի՞սը կգնան քոլեջը նոր ավարտած բժշկի մոտ: Ոչ մեկ. Տեղին է վերաբերմունքը փորձ չունեցող մարդու նկատմամբ։

Եկեք դադարենք ցնցվել վախից, թե ինչ է կատարվում բացարձակապես ցանկացած թիմում, ոչ միայն բանակում։Միգուցե մայրիկի որդին պետք է սովորի, թե ինչպես շփվել, և դա կօգնի նրան կյանքում: Ձեր երեխային թուլություն վերագրելը նրան հաստատ չի օգնի։