Սկսենք ռուսերենից

2024 Հեղինակ: Seth Attwood | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 16:07

Ինչպե՞ս է կրթությունը տարբերվում լուսավորությունից: Ինչու՞ են մեր նախնիներն օգտագործել այդքան տարբեր հասկացություններ՝ խիզախ, քաջ, խիզախ, անվախ, խիզախ: Ինչու՞ ռուսներն ունեն իրենց սեփական հողը: Ռուս հետախույզ Վիտալի Սունդակովի պատասխանները.

- Դուք բազմիցս հայտարարել եք, որ մեր մշակույթը զարմանալի է և կախարդական: Ո՞րն է նրա յուրահատկությունը: Արդյո՞ք նա կարող է դեր խաղալ նոր աշխարհակարգում:

Սկսեմ վերջին հարցից. Մարգարեները, սոցիոլոգները և տարբեր տեսակի հետազոտողները պնդում են, որ ռուսական մշակույթը վերջին սահմանն է, որը բաժանում է այս մոլորակի վրա ապրող մարդկանց ամբողջական ապամարդկայնացումից: Նայել. Բոլոր գոյություն ունեցող պարադիգմները՝ տնտեսական, բարոյական, կրոնական, քաղաքական, հարթվել են կամ մոտ են վերջնական փլուզմանը: Եթե նույնիսկ կա մի ցեղ, որը սրբորեն պահպանում է նախնիների ավանդույթներն ու պաշտամունքները, ի՞նչ կարող է այն հակադրել ընդհանուր քաղաքակրթական նախագծին, որն այժմ իրականացվում է մեր մոլորակի վրա: Մեկ վիրուս, մեկ ռումբ և ոչ մի ցեղ: Լսեք համաշխարհային նորություններին: Եթե համեմատենք մեր տունը, մեր Երկիրը, օրինակ, ջակուզիի հետ, իսկ երկիրը՝ մարդկանց հետ, կստացվի, որ լոգարանից մեկը կաթիլ-կաթիլ քամում է նուրբ բուրմունքները ջրի մեջ, մյուսը ջնջում է ոտնամանները, երրորդը լվանում է տապակը։ ձկան և ճարպի. Աշխարհը շատ է փոխվել, ավելի դինամիկ է դարձել։ Մի երկու ժամից դուք կարող եք լինել մոլորակի մյուս կողմում, մի քանի րոպեից ցանկացած տեղեկատվություն կարող եք գտնել ինտերնետում։ Տեխնոլոգիան շրջանցում է, շրջանցում բարոյականությունը՝ շարժվելով բացառապես «շուկայական տնտեսության» օրենքներով։ Իսկ մշակույթը՝ որպես տաբուների, սահմանափակումների ու արգելքների համակարգ, լուսանցքում է: Նայեք շուրջբոլորը և կտեսնեք, թե ինչ ավերածություններ են առաջացրել կեղծ գաղափարները տղամարդու և կնոջ հարաբերություններում, բնության հետ շփվելիս, տարեցների նկատմամբ հարգանքի աստիճանում։ Եթե չպահպանվի, ապա տաբուների և արգելքների միջոցառումների համակարգը՝ ամեն ինչ վերածվում է աղբակույտի։ Ինչպե՞ս կարելի է քեզ անվանել կուլտուրական մարդ՝ չիմանալով սեփական ժողովրդի պաշտամունքը։ Նույնիսկ ժամանակակիցների գլխում «կուլտուրական մարդ» արտահայտությունն այլ նշանակություն ունի՝ մարդ, ով գիտի, թե ինչպես պետք է սնվել 12 պատառաքաղով սեղանի շուրջ և պահպանում է էթիկետը: Նոր պատկերներում, ինչպես Looking Glass-ում: Նորաձևությունը խառնվում է քաղաքականությանը, և դա կոչվում է մշակույթ:

Արդյո՞ք ընտանեկան արժեքները մշակույթի մաս են:

Ավելի շուտ՝ դրա կրճատված պատճենը։ Ընտանիքի մշակույթը և պետության մշակույթը չեն կարող տարբերվել միմյանցից։ Ընտանիքները ստեղծում և լիազորում են պետությանը, որն իր հերթին պաշտպանում և ապահովում է ընտանիքներին: Այդպես էլ պետք է լինի։ Բայց իրականում ամեն ինչ այլ է։ Իսկ պատճառներից մեկն էլ ավանդույթների խախտումն է, բառերի ու իմաստների փոխարինումը։ Վերցված է արևմտյան մոդելներից: Այսօր մենք ունենք ոչ թե առողջարաններ, այլ հիվանդանոցներ, ոչ թե կրթության, այլ կրթության նախարարություն։

Ի՞նչ վատ բան կա «կրթություն» բառի մեջ։

Կրթել նշանակում է ստեղծել։ Սրանով ամուսինն ու կինը կարող են հեշտությամբ հաղթահարել՝ երեխա ստեղծելով։ Բայց դրանից հետո նրան պետք է լուսավորել։ Եվ ոչ թե փոխակերպվել՝ հարմարվել ցանկալի պատկերներին: Օտարների տակ, պարտադրված, որոնք մեր ավանդույթի մեջ չեն, մեր մշակույթի մեջ չեն։ Իսկ կայուն կերպարի բացակայությունը մարդուն տգեղացնում է։

Ռուսաստանի պաշտոնական պատմությունը երկար ժամանակ քննադատության է ենթարկվում փաստական անհամապատասխանությունների, մտացածին իրադարձությունների համար։ Թաթար-մոնղոլական լուծը` խաբեությունը, Պետրոս 1-ը` գերմանական հողերից վերադառնալուց հետո փոխարինում ստացվեց: Կարծիք կա, որ ճշմարտության արձագանքները կարելի է գտնել ռուսաց լեզվում։ Ինչպե՞ս եք ճանաչում նրանց: Կա՞ն տեխնիկա, տեխնիկա: Ինչ-որ մեկը ուսումնասիրում է այս թեման: Արդյո՞ք եզրակացությունները հասունացել են:

Չեմ կարող ճանաչել, քանի դեռ ռուսերեն չենք սովորել: Սուտն այնքան ամուր է նստած հայրենակիցների մի քանի սերունդների մեջ, որ նույնիսկ նույն լեզվով խոսելով՝ մենք տարբեր ենք խոսում։ Մարդիկ բառերի իմաստը չգիտեն. Պարզ հարց՝ ո՞րն է տարբերությունը քաջի և քաջի միջև։ Համարձակ քաջերից. Համարձակ անվախի՞ց: Անվախ Վալիանտի՞ց: Սրանք տարբեր հասկացություններ են:Ինչու՞ նոր բառեր ներմուծել լեզու: Գեղեցիկ, հիասքանչ, հիասքանչ, զարմանալի, կախարդական, հիասքանչ: Արդյո՞ք նրանք նույն բանի մասին են: Եվ պատասխանը երևում է. երբ բառերը բավարար չէին ինչ-որ բանի այս կամ այն կողմը ճշգրիտ նկարագրելու համար, նրանք նոր բառ էին հորինում՝ նոր իմաստ բացահայտելու համար: Հիմա ամենուր «ok», «զիբիլ». Լեզուն դառնում է պարզունակ, և դրա հետ մեկտեղ՝ կրողները։ Բառերի մեծ մասը մարդիկ պարզապես չեն հասկանում, քանի որ դրանք ռուսերեն չեն ուսումնասիրում։ Ոչ մի արևմտյան մեթոդ չի կարող օգնել ձեզ հասկանալ այն: Ո՞վ է մտել իրենց գլխում արմատավորել բառը, վերջավորությունը, նախածանցը, վերջածանցը: Խենթություն. Որպեսզի մարդիկ հիշեն այն մեծ ու հզորին, որ ես ռուսաց լեզվի դպրոց եմ կառուցում։ Քանի որ նա պլազմա է, հիմքը: Նրանից են ծագել աշխարհի բոլոր լեզուները։ Սա վարկած չէ, այլ գիտականորեն ուսումնասիրված ու ապացուցված փաստ։ Անիմաստ է խոսել հայրենասիրության, իշխանության, աշխարհաքաղաքականության, կրթության մասին, քանի դեռ չենք սովորել մեր լեզուն։ Ինչպե՞ս կառուցել աշտարակ դեպի երկինք, եթե շինարարները միմյանց չեն հասկանում: Այս դժվարությունը. Այն շտապ անհրաժեշտ է լուծել: Այսպիսով, ես իմ նախագծերի մեծ մասը դադարեցրեցի և մտա դրա մեջ:

Ե՞րբ եք մտադիր դպրոց բացել։ Ո՞վ է դասավանդելու այնտեղ։

Ես պետք է հույսս դնեմ միայն իմ վրա, թեև ուրախ կլինեմ ցանկացած օգնություն ստանալ։ Հիմա Կրեմլի տարածքում երկհարկանի շենք ենք կառուցել։ Առայժմ հատակի տախտակներ, դռներ չկան: Հենց վաստակեմ, կշարունակեմ շինարարությունը։ Ես ինքս կսկսեմ ուսուցիչներ պատրաստել: Կազմակերպում ենք հանգստյան օրերի դասընթացներ, ուսումնական սեմինարներ, վեբինարներ։

Պետության աջակցության մասին չեմ հարցնում…

Պետություններ. Ինչ է սա? Կարո՞ղ եմ գրել պետությանը: Հասցե ունե՞ք։ Փոստատարն ինձ նրանից նամակ չի բերի։ Պետություն, Հայրենիք, Հայրենիք նույնպես տարբեր բառեր են։ Իսկ ռուսներն իրենց վերաբերմունքն ունեն յուրաքանչյուրի նկատմամբ։

Դժվար թե հնարավոր լինի վիճարկել այն փաստը, որ մեր երկիրն ավելի շատ է տուժել պատերազմներից, քան մյուսները։ Դուք առաջարկում եք վերադարձը դեպի ազգային ինքնություն սկսել ձեր հայրերից, պապերից ու նախապապերից։ Բայց մեր ժողովրդի արմատները 20-րդ դարի հինգ պատերազմներից հետո հիմնովին կտրված են։ Ինչպե՞ս տեղեկություններ գտնել ձեր նախնիների մասին, երբ ձեր բոլոր հարազատներին հարցնեք նրանց կյանքի մասին: Ինչպե՞ս փնտրեցիր քոնը:

Ես քնել եմ ընտանիքիս կեսը։ Ես բռնեցի ինձ, երբ նրանք գնացին: Ես բեկորներով հիշեցի, ստիպեցի հարազատներիս լարել հիշողությունը։ Նա կաթիլ առ կաթիլ քամում էր կյանքի մանրամասները։ Թույլ տվեք բացատրել, թե ինչու էր դա ինձ համար կարևոր: Պյոտր I-ի և Եկատերինա Ռոմանովայի օրոք մահվան ցավի տակ, մարդահամարի պատրվակով, մայրաքաղաք են բերվել ընտանեկան գրքեր և … այրվել։ Լեզուն պահպանել է «ձեր ընտանիքում է գրված» ասացվածքը։ Սա ավանդույթ էր՝ պահել ցեղի գիրքը։ Բայց զավթիչներին պետք չէ մի ժողովուրդ, որի ընտանիքներն իրենց կենսագրության մեջ արձանագրել են երկրի ողջ պատմությունը։ Ուստի նրանք ջնջեցին հիշողությունը՝ խարույկներով պապենական գրքերից։ Այսօր չափազանց դժվար է արխիվներում գտնել իրենց նախնիների մասին հիշատակումներ։ Բայց դուք չեք կարող հանձնվել: Հենց հիմա պետք է սկսել ընդհանուր գրքեր գրել։ Ով իրեն ռուս է համարում։ Եթե անգամ որբ ես, նկարագրիր, թե ինչ մանկատնից ես, ինչով ես զբաղվում կյանքում։ Եվ երբ ընտանիքը հայտնվի, պատմեք մեզ այդ մասին։ Երեխաները կմեծանան - սովորեցրեք նրանց պահել ընդհանուր գրքեր: Մեզնից բացի ոչ ոք սա չի սկսի։ Դուք պետք է դուրս գաք իրականության աշխարհ: Եվ եթե ինչ-որ մեկը նորից փորձի խեղաթյուրել մեր պատմությունը, դա կլինի ստախոսին ջրի երես հանելը: Բոլոր շարժումները գրանցվում են:

Արդյո՞ք այս գիտելիքը ազդում է ինքնագնահատականի վրա:

Անշուշտ։ Իմանալով իր նախնիների կյանքի ուղին, ինչ հաճույքով և հարգանքով կվերաբերվի մարդն իր որդուն։ Պատասխանատվության ևս մեկ չափանիշ. Չէ՞ որ ապագան նրա ձեռքերում է՝ թոռներ, ծոռներ, ծոռներ։ Պատերազմի ժամանակ զինվորները հարձակման են անցել «Հանուն հայրենիքի» գոռալով։ Իսկ ի՞նչ են գոռալու մեր ժամանակակիցները, Աստված մի արասցե, եթե պատերազմ լինի։ «Բնակելի տարածքի համար»: Արժե՞ք է դա։

Այսօր պատերազմը փոխվել է. Ռուսաստանում ակտիվորեն գործում է «հինգերորդ շարասյունը». Կարո՞ղ է դա իսկապես նորից գալ ռեպրեսիաների:

Չեմ կարծում. Հասարակական ցենզը շատ ավելի արդյունավետ գործիք է։ Այսօր ոչ Մակարևիչին, ոչ Սոբչակին, ոչ Բորիս Գրեբենշչիկովին չի կարելի նախանձել։ Իսկ հինգերորդ շարասյան ներկայացուցչին նույնականացնելը հեշտ է։Եթե մարդ ասում է, որ Ուկրաինան պատերազմում է Ռուսաստանի հետ, ապա, իհարկե, տեղեկատվական պատերազմում նա հակառակորդի կողմն է։ Կամ մեկ այլ օրինակ՝ պաշտոնյան երկար ժամանակ աշխատել է կառավարությունում։ Ոչինչ չի արել և այժմ ընդդիմադիր դաշտում քննադատում է իշխանությունների գործողությունները. Պե՞տք է լսել նրա խորհուրդները: Մեր ժամանակներում Ստալին պետք չէ. Բավական ողջախոհություն:

Մեկ անգամ չէ, որ կարծիք է հնչել ՌԴ Սահմանադրության երկու հոդվածների փոփոխության մասին՝ Կենտրոնական բանկի և գաղափարախոսության մասին։ Համացանցում ստորագրություններ են հավաքվում. Արդյո՞ք սա կառուցողական ճանապարհ է:

Թերեւս անարյուն ճանապարհներից մեկը։ Մեր նախագահը չի կարող դա անել գործող օրենսդրության պատճառով։ Անգամ այդ սահմանափակ օրենսդրական տարածքում նա անում է առավելագույնը։ Հիշեք Վ. Պուտինի վերջին առաջարկները՝ ստեղծել Հանրային ժողովրդական ճակատ։ Ո՞ւմ դեմ է ճակատը. Կամ Դաշնային ժողովին ուղղված իր ուղերձում առաջարկում է լուծել Ռուսաստանի ինքնիշխանության ձեռքբերման խնդիրը։ Իսկ լրագրողներից ոչ ոք նորից չհարցրեց. «Ներեցեք: Մենք գաղութ ե՞նք»։ Լրատվամիջոցների մեծամասնությունը փողապարկերի գրպանում լինելով, չափազանց դժվար է բացատրական աշխատանք կատարելը։ Լրագրողն ինքնուրույն պետք է որոշի իր դիրքորոշումը. Դուք կարող եք գրել ձեր նախնիների սխրագործությունների մասին: Բայց ո՞վ է նա ինքը։ Պետք է հիշել, որ գոյություն ունի գոյատևման պատերազմ. Դուք չեք կարող սուր ճոճել: Գրիչը վերցրեք ձեր ձեռքերում:

Ինչ պաշտպանել. Բանկային վարկ? Մեկ սենյականոց բնակարան?

Ձեր հողը: Տուն. Հաճախ ինտերնետում առաջարկում եմ մի խաղ վարել։ Պատկերացրեք, որ դուք նախագահ եք։ Հրամանագիր տալ և հիմնավորել դրա օգտակարությունը։ Հարցը սովորաբար ինձ վերադարձնում են. Իմ առաջարկն է՝ վերացնել ճորտատիրությունը և, վերջապես, ընդունել հողային որոշում։ Ինչքան էլ դե յուրե համոզվեցինք դրանում, միեւնույն է, դա տեղի չի ունեցել։ Եթե վերցնես այս հողի համար իրենց կյանքը տված իմ բոլոր հարազատներին ու նրանց մարմինները դնես իմ կողքին. Ինչպիսի՞ն կլինի տարածքը: Ինչու ես պարտավոր եմ ինչ-որ մեկին վճարել հողի համար: Ինչու՞ պետք է ռուսերեն գնեմ ինչ-որ մեկից: Մենք ունենք ամենամեծ տարածքը, դուք թռչում եք ինը ժամ, այն դատարկ է: Միգուցե Եվրոպայի համար, որտեղ յուրաքանչյուր թիզ հողը պետք է ատամներով կրծի, ներկայիս հարկման մոդելը շատ լավ գործի: Բայց ոչ մեզ հետ: Եթե մտածեք, ապա հակառակը, պետությունն ու կառավարությունը պետք է վճարեն մարդկանց, ովքեր ցանկանում են տիրանալ հողին։ Դասավորեք այն։ Այդ ժամանակ հրդեհներ չեն լինի, քանի որ կա մեկը, ով հսկում է նրանց հողը։ Ինչու՞ չլուծել այս խնդիրը: Այդ ժամանակ անպայման պաշտպանելու բան կլինի։ Ժամանակն է մասնակցել ձեր երկրի կյանքին: Կարող եմ հավաքել իմ բոլոր ծանոթներին ու հարցնել՝ նրանք մասնակցել են գոնե ինչ-որ օրենքի ձևավորմանը։ Ոչ Պատգամավորներն առանց մեր իմացության որոշ օրենքներ են ընդունում. Եվ նրանց ներկայացվում է փաստ. Եվ մարդիկ կարծում են, որ իրենցից ոչինչ կախված չէ։ Այո, դա կախված է նրանցից: Մեկ բառ, մեկ մեխ, յուրաքանչյուրից մեկ աղյուս, և տունը պատրաստ է:

Վերջին տարիներին Ռուսաստանում հայտնվել են նոր մարգարեներ և ադեպներ՝ Տրեխլեբովը, Դանիլովը, Պատեր-Դի Ա. Խինևիչը և այլք։ Նրանք ինչ-որ տեղեկատվական գործակալներ են: Ինչպե՞ս է վերաբերվում նրանց:

Ուշադիր նայեք և ոչ մի դեպքում կանոնականացրեք: Մարդիկ շտապում են մի վարպետից մյուսը, և նրանք, հնարավոր է, ակամայից, կարապի պես քարշ են տալիս քաղցկեղն ու ցեխը տարբեր ուղղություններով։ Իսկ մարգարեները դեռ կհայտնվեն։ Բայց մի հավատացեք բոլորին անընդմեջ:

Համացանցի բազմաթիվ հյուրերի համար Վ. Սունդակովը ընդօրինակման արժանի օրինակ է։ Դուք կարող եք կատարել ձեր սեփական դիմանկարը

Պատասխանը դժվար է, քանի որ Սունդակովը զբաղվում էր ամենատարբեր գործերով։ Քաղաքակրթությունների երգիչ օրորոցայիններ. Ռուսական մշակույթի մարտիկ. Երեխաների համար ուսումնական նախագծերի հեղինակ։ Ճամփորդ. Լրագրող. Բանաստեղծ. Բայց կան սահմանումներ, որոնցով ես պատրաստ եմ արյունով բաժանորդագրվել։ Եվ նրանցից յուրաքանչյուրը պահանջում է որոշակի գիտելիքներ և հմտություններ։ Սունդակով - տղամարդ, ամուսին, հայր, պապ, ռուս, ռուս: Մարզումների ժամանակ, երբ ես խնդրում եմ ինքնորոշվել, տղամարդիկ ասում են՝ «ես տղամարդ եմ»։ Իսկ ո՞րն է քո աստիճանը։ Մեր ավանդույթի համաձայն՝ տղան 12 տարեկանում՝ 15 տարեկանում ուներ տարբեր սոցիալական կարգավիճակներ։ Պատմաբանները, չհասկանալով դա, նույն պատմական կերպարը տարբեր մարդիկ են համարում։ Նրա կարգավիճակը փոխվում է. Արքայազնի, արքայազնի և մեծ դքսի որդի։ Կամ ինձ թվում է, թե քահանան «Հայր Պաֆնուտիուսն» է։Ես նրան պատասխանում եմ՝ «Հայր Վիտալի»։ Եկեղեցու՞ն եք։ - հարցնում է. Եկեղեցին ի՞նչ կապ ունի դրա հետ։ Ես երեխաներ ունեմ խնամակալության տակ, իսկ դու՞: Ինչպիսի՞ հայր ես դու։ Կամ ռուսերեն: Շատ ռուսներ գիտե՞ն, թե որն է մեր երկրի տարածքը։ Քանի՞ ռեսուրս է արդյունահանվում այստեղ: Նրանք իրենց գլխում հավաքում են ամեն տեսակ աղբ՝ ինչպես են ապրում աստղերը, ինչ է կերել Անգլիայի թագուհին նախաճաշին, երբ տեղի է ունենում Ապոկալիպսիսը։ Դառն ու վիրավորական իրենց հայրենակիցների համար. Նրանք կարծես հմայված լինեն։ Այսօր ռուսների 90%-ն ապրում է կոտրված հոգով. Եվ չկա բուժող: Չկա կրակ, որի շուրջ բոլորս հավաքվեինք, լսեինք, թե մարդիկ ինչ են խոսում։ Գրավել մարդու ուշադրությունը, ով պետք է կրակի, կախվի, շոկի.

Վերցնե՞լ պատառաքաղը:

Ոչ Պարզապես արթնացեք: Ապահովել. Ցանկանու՞մ եք, որ ձեր կյանքը երջանիկ լինի: Ձեր երջանկության սիմբիոտներն են ձեր ընտանիքը, մտերիմները և ընկերները: Ինձ առարկում են. ես ժամանակ չունեմ ընտանիքիս հոգսերը հոգալու, ես պետք է գնամ աշխատանքի։ Ես աշխատում եմ հանուն ընտանիքիս. Բայց ի՞նչ կասեք ձեր ընտանիքի և ձեր երջանկության մասին: Հրաժարվեք այս գործից։ Պետք չէ լսել մի մարդու խորհուրդը, ով չի ապրում այնպես, ինչպես դուք կցանկանայիք ապրել։

Վ. Վ. Սունդակովի հարցազրույցը «Զնամյա Տրուդա» թերթին, 17.11.2015, հատվածներ.