Ի՞նչ է վախը և կարո՞ղ եք սովորել այն:

2024 Հեղինակ: Seth Attwood | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 16:07

Դժվար թե աշխարհում լինի կենդանի էակ, որն ընդհանրապես ոչնչից չի վախենում։ Վախը ներդրված է մեր ԴՆԹ-ում: Առանց նրա մարդը, ինչպես բոլոր կենդանիները, երբեք չէր դառնա այն, ինչ մենք ենք:

Այսօր գիտնականները տարբերում են բնածին և ձեռքբերովի վախերը: Գիտնականները ներառում են ընկնելու վախը (բարձրությունը), օձերը և սարդերը բնածին վախերին:

Ինչպես հայտնաբերեց կանադացի ֆիզիոլոգ և նյարդահոգեբան Դոնալդ Գիբը դեռ քսաներորդ դարի սկզբին, փոքր երեխաները և շիմպանզե երեխաները հավասարապես վախենում են մթությունից: Եվ երբ նոր ելած հավերը երկնքում օդապարիկ են տեսնում կամ լսում են նրա ճիչը, անմիջապես խուճապը պատում է նրանց։ Ավելին, շատ կենդանիներ կարող են վախեցնել թշնամու բուն հոտից (իրականում, սա է պատճառը, որ ձեր կատուն այդքան շատ է սիրում անկյունները նշել. նա ցանկանում է, որ մկները ակնածեն իր մեծության վրա):

Շատ կենդանի էակներ ծնվում են միասին՝ վախերի և վախերի մի ամբողջ փաթեթով, դա հենց այդպես էլ եղավ: Ինչ վերաբերում է ձեռքբերովի վախերին, ապա դրանք ներառում են վախ անծանոթ գրգռիչներից՝ լույսի բռնկումներից, ձայներից և շոշափելի հպումներից: Բայց կա՞ ինչ-որ բան, որը կարող է վախեցնել յուրաքանչյուր մարդու Երկրի վրա: Սահմռկեցուցիչ բան կա՞ իր զուտ ներկայությամբ:

Որտեղի՞ց է գալիս վախը:

Չնայած այսօր առկա բոլոր տվյալներին, գիտական համայնքում դեռևս չկա կոնսենսուս այն մասին, թե ինչ է վախը: Ինչպես իր աշխատանքում գրում է Կալիֆորնիայի տեխնոլոգիական ինստիտուտի հետազոտող Ռալֆ Ադոլֆսը, գիտնականներին անհրաժեշտ է «լայն համեմատական մոտեցում, որը կբացահայտի վախի հիմնական բաղադրիչները և որը նաև կստիպի հետազոտողներին դեպի վախի էկոլոգիական տեսություն»: Ադոլֆը նաև առաջ է քաշում վախի հետևյալ, բավականին պրագմատիկ սահմանումը.

Վախը հույզ է, որը կապում է գրգռիչների մի շարք վարքի ձևերի հետ: Ի տարբերություն ռեֆլեքսների, այս կապը շատ ավելի ճկուն է, և վախի վիճակը կարող է գոյություն ունենալ այն առաջացնող գրգռիչներից առաջ և հետո:

Mindfield-ի դրվագներից մեկում գիտական լրագրող և հաղորդավար Մայքլ Սթիվենսը նշում է, որ հասկանալու համար, թե ինչ է վախը, նախ պետք է հասկանալ, թե ինչպես ենք մենք սովորում վախենալ: Հայտնի է, որ շատերն ազատվում են իրենց վախերից, այսպես կոչված, «էքսպոզիցիոն թերապիայի» միջոցով, սակայն Մայքլը որոշել է պարզել՝ կարո՞ղ է սովորել վախենալ նոր բանից։ Դրա համար նա գնաց Կալիֆորնիայի տեխնոլոգիական ինստիտուտի (Caltech) լաբորատորիա, որտեղ նա մասնակցեց մեկ հետաքրքիր փորձի։

Բժիշկ Թոմաս Սբոժենոկը, որը Caltech-ի հետազոտողն է, օգնեց Մայքլին զարգացնել վախի ռեֆլեքսը՝ օգտագործելով էլեկտրական ցնցումները, մարդկային ճիչերի ձայները և պատկերները դիտելով էկրանին:

Մայքլի մարմնի վրա տեղադրված բիոէլեկտրական սենսորները հետևում էին մարմնի ֆիզիոլոգիական ռեակցիաներին, ինչպիսիք են քրտինքը, վախի անուղղակի նույնացուցիչը, որը հակասում է գիտակցված վերահսկողությանը: Փորձի ընթացքում էկրանին ցուցադրվել են միմյանց փոխարինող երկու երկրաչափական պատկերներ՝ կանաչ շրջան և յասամանագույն քառակուսի։ Թվում է, թե ինչպես կարելի է վախենալ անվնաս, վերացական երկրաչափական գործիչից: Սակայն հենց որ մի պատկերը փոխարինվեց մյուսով, և էկրանին հայտնվեց յասամանագույն քառակուսի, Մայքլը հոսանքահարվեց և ականջակալներում լսեց մարդկանց ճիչերը։

Պարզ հաջորդականություն է առաջանում. իմ զգայարաններն ազդվեցին, երբ էկրանին հայտնվեց մանուշակագույն քառակուսի: Իրականում ինձ մոտ վախ էր առաջանում նրա հանդեպ։ Հենց ուղեղս կապեց յասամանագույն քառակուսին էլեկտրական ցնցման հետ, քառակուսու նկատմամբ ֆիզիոլոգիական արձագանքն ավելացավ ու չնվազեց։ Արդյունքում, պարզ կերպարի հայտնվելն այնքան վախեցրեց ինձ, որ ես քրտնեցի։ Մարդու ուղեղին կարելի է սովորեցնել վախենալ գրեթե ամեն ինչից։

Մայքլ Սթիվենս, «Մտքի դաշտը» հաղորդավար:

Չափազանց հետաքրքիր նկատողություն, դուք պետք է համաձայնեք: Բայց կոնկրետ ի՞նչ է տեղի ունենում ուղեղի հետ վախի ռեֆլեքսների զարգացման ժամանակ։ Ավելի լավ հասկանալու համար, թե ինչպես է դա աշխատում, հաշվի առեք տեղի ունեցողի նյարդաբանական պատկերը. մենք գիտենք, որ էվոլյուցիայի միլիոնավոր տարիների ընթացքում մեր ուղեղը զարգացրել է պաշտպանիչ կապեր:

Ավելին, ամիգդալան՝ հիպոկամպուսի հիմնական հիշողության օրգանը, կարևոր դեր է խաղում վախ զգալու մեր ունակության մեջ: Նրա դերը, ըստ երևույթին, կարևոր է որոշելու, թե ինչ հիշել, ինչ սովորել և ինչն է կարևոր գոյատևման համար: Այսպիսով, հնագույն ժողովուրդը, որը խուսափեց վտանգներից և ապրեց այնքան երկար, որ սերունդ տա, դարձավ մեր նախնիները:

Ինչի՞ց են վախենում բոլորը:

Հետազոտողները սովորել են, որ եթե ձեզ մոտ վախ է սերմանվում երկու գրգռիչների միջև (օրինակ՝ մանուշակագույն քառակուսու վախը), ապա եթե դրանք տեսնեք միասին, այլ ոչ թե առանձին, ձեր վախը կաճի: Ինչը, փաստորեն, օգտագործում են սարսափ ֆիլմեր ստեղծողները՝ օգտագործելով «միաձուլման կատեգորիաներ» կոչվող տեխնիկան։

Նա համատեղում է բազմաթիվ վախեր՝ ստեղծելով երբևէ եղած վատագույն չարագործներին: Օրինակ, Ֆրեդի Կրուգերի նման կերպարը ունի բազմաթիվ հատկանիշներ, որոնք վկայում են մահվան և վախի մասին՝ այրվածքներ, մաշկի թեփոտում, և նա կարող է նաև ուրվական լինել և ձեռքերի փոխարեն ունենալ շեղբերի նման մի բան։ Այն միավորում է մարդկանց մեծամասնության մի շարք շատ սարսափելի ասոցիացիաներ:

Ինչ վերաբերում է «Այլմոլորակային» կուլտային ֆիլմին, ապա եթե ուշադիր դիտարկեք այն արարածին, որը կպչում է դեմքին, պարզվում է, որ այն զարմանալիորեն նման է սարդի և օձի հիբրիդին։ Եվ, ինչպես գիտեք, բոլորը վախենում են այս արարածներից։ Կատեգորիաների համադրումը, ըստ Սթիվեն Ասմայի՝ On Monsters. An Unnatural Story of Our Fears-ի հեղինակի, ուժեղացնում է մեր վախը:

Ընդհանուր առմամբ, մարդկանց մեծամասնության կողմից մի շարք սարսափելի ասոցիացիաներ հյուսելով, դուք կարող եք եզակի և անհանգստացնող բան ունենալ: Մի բան, որը կարող է վախեցնել գրեթե բոլորիս: