Մեր երեխաների ապագան ենթարկվում է ԼԳԲՏ քարոզչության

2024 Հեղինակ: Seth Attwood | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 16:07

Չնայած այն հանգամանքին, որ ԼԳԲՏ շարժման առանձին առաջնորդները ոչ միայն չեն ժխտում քարոզչության գոյությունը, այլև հրատարակում են ձեռնարկներ, թե ինչպես դա անել լավագույնս, հաճախ կարելի է լսել սովորական ԼԳԲՏ քարոզիչներից «փաստարկը», որ միասեռականության քարոզչություն գոյություն չունի։. Օրինակ, VK-ի բազմաթիվ ԼԳԲՏ հասարակություններից մեկի հոդվածում, որը գրվել է ի պաշտպանություն քարոզչության համար տուգանված ակտիվիստ Յուլիա Ցվետկովայի, գրված է.

«Քարոզչությունը գաղափարների և համոզմունքների տարածումն է։ Իսկ կողմնորոշումը գաղափար կամ համոզմունք չէ։ Հնարավոր չէ ինչ-որ մեկին ստիպել փոխել կողմնորոշումը, բառերով կամ միասեռ զույգերի նկարներ ցուցադրելով»։

Նախ՝ քարոզիչներից ոչ մեկն իր առջեւ «կողմնորոշումը փոխելու» նպատակ չի դնում, թեեւ դա նույնպես միանգամայն հասանելի է։ Համասեռամոլության քարոզչության նպատակը ոչ այնքան մեծահասակների սեռական նախասիրությունները նորմալից այլասերվածի փոխելն է, որքան երեխաների մոտ այլասերված նախապատվություններ ստեղծելը, նախքան նրանք կսկսեն բնական կողմնորոշում ցույց տալ հակառակ սեռի նկատմամբ: Այդ իսկ պատճառով քարոզչությունը սկսվում է շատ վաղ տարիքից, որում նախապատվությունները դեռ չեն ձևավորվել, և ոչինչ պետք չէ փոխել։ Ուղղակի պետք է զարգացման անհրաժեշտ վեկտորը դնել երեխայի հոգեկանի մեջ, և այդ ժամանակ ամեն ինչ ինքն իրեն կկատարվի։

Ամեն ինչ կարելի է խթանել: Նույնասեռական ապրելակերպի խթանումը հնարավոր է այնպես, ինչպես հնարավոր է առողջ ապրելակերպի խթանումը։ Ճիշտ այնպես, ինչպես ծխախոտի և ալկոհոլի գովազդը հանգեցնում է դրանց օգտագործման ավելացմանը, սեռական այլասերվածության և տրանսսեքսուալիզմի հանրահռչակումը հանգեցնում է դրանցում ներգրավված մարդկանց թվի ավելացմանը: Ամբողջովին պարզ չէ, թե ինչ է նշանակում դեմագոգների թելադրանքը, թե «կողմնորոշումը հնարավոր չէ քարոզել», բայց բավական հաջող է քարոզել գաղափարներ, որոնք ազդում են դրա ձևավորման վրա և ուղղորդում տվյալ ուղղությամբ՝ արդարացնելով այլասերված սեռական հարաբերությունները։ Ահա թե ինչ է անում ԼԳԲՏ քարոզչությունը։ Ավելին, քարոզիչները գաղափարներ են տարածում ոչ միայն միասեռական ապրելակերպի «նորմալության» և «համարժեքության», այլ նաև դրա որոշակի «էլիտարության» մասին։ Սա ձեռք է բերվում կոնտեքստից դուրս բերված տարբեր պատմական անձնավորությունների օրինակներով, ովքեր իբր համասեռամոլական այլասերվածության հակում ունեին, և նրանց բոլոր տաղանդներն ու ձեռքբերումները նրա շնորհիվ էին:

Պարահանդեսից հետո. Ինչպես Ամերիկան կհաղթահարի իր վախն ու ատելությունը գեյերի նկատմամբ 90-ականներին, գրվել է համասեռամոլների իրավունքները խթանելու համար քարոզչության կիրառումը հանրահռչակելու նպատակով:

Սկզբում քարոզչության նպատակն է հասնել միասեռականության նկատմամբ հանրության առնվազն հանդուրժողական վերաբերմունքի և թշնամական վերաբերմունքը փոխարինել չեզոքով։ Այս մասին հայտնում են դրա մշակողները.

«Գոնե սկզբնական շրջանում մենք ձգտում ենք միայն զգայնացնել հանրությանը և ոչ ավելին։ Հասարակության անզգայունացումը նշանակում է օգնել նրանց համասեռամոլությանը նայել անտարբերությամբ, քան զգացմունքներով: Մեզ փողոցում սովորական տղամարդու կողմից համասեռամոլության ամբողջական «ճանաչում» կամ «հասկացում» պետք չէ, և մենք չենք կարող հույս դնել դրա վրա։ Մոռացեք զանգվածներին համոզել, որ համասեռամոլությունը լավ բան է, բայց եթե մենք կարողանանք ստիպել նրանց մտածել, որ համասեռամոլությունը ևս մեկ բան է, որն արժանի է ոչ ավելին, քան ուսերը թոթվելը, ապա մեր պայքարը գործնականում շահել է»: Straight America, 1987):

Երբ այս փուլն անցավ, քարոզիչները հանդուրժողականության և հավասարության երկչոտ կոչերից անցնում են ագրեսիվ դոկտրինացման և այլախոհությունը ճնշելու, ինչպես դա տեղի ունեցավ առանց բացառության բոլոր երկրներում, որոնք ընդունել են միասեռականությունը:

Տեսեք, թե հիմա ինչ է կատարվում արևմտյան երկրներում. մանկապարտեզից երեխաներին սովորեցնում են, որ համասեռամոլությունը ոչ միայն լիովին նորմալ է, այլև շատ առաջադեմ և գլամուրային: Բանավոր հավաստիացումներն ապահովվում են իշխանությունների և հայտնի մարդկանց եռանդուն աջակցությամբ, որոնք ուղեկցվում են գունեղ շքերթներով և իրենց «ԼԳԲՏ» հռչակած երեխաների նկատմամբ մեծ դրական ուշադրության ներքո: Նրանք կոչվում են «համարձակ» և «հատուկ»: Նրանց համար յուրաքանչյուր դպրոցում կան պարտադիր ակումբներ և շրջանակներ, որոնք աջակցում են իրենց։ Նրանք ունեն հստակ առավելություն սովորական նորմալ երեխաների նկատմամբ:

Այս ուղեղի լվացման արդյունքում շատ երեխաներ (հատկապես նրանք, ում զարգացումը ոչ բոլորովին հարթ է եղել), հասնելով այն տարիքին, երբ արթնանում է սեռական ցանկությունը, կընտրեն նվազագույն դիմադրության ուղին և չեն անցնի վերջին հետերոսեքսուալ փուլ: Զարմանալի՞ է, որ ամերիկացի «զումերների» 2/3-ը (2000 թվականից հետո ծնված) YouGov-ի հարցման ժամանակ պատասխանել է, որ իրենք իրենց 100%-ով հետերոսեքսուալ չեն համարում։

Անկասկած, այս պատասխաններից մի քանիսը պայմանավորված են նրանով, որ երիտասարդների մեջ երիտասարդների մեջ ներարկվել է այն միտքը, որ «գեյ լինելը» «թույն, մոդայիկ, ժամանակակից» է, և միայն «կրոնական մոլեռանդները և հետադիմական խավարասերները» կարող են մերժել միասեռական հարաբերությունները: Հետևաբար, երբ երիտասարդներին տրամադրվեց հարցաթերթ, որտեղ հարցնում էին.

«Ի՞նչն է քեզ լավագույնս բնութագրում.

1) ամբողջովին հետերոսեքսուալ

2) հիմնականում հետերոսեքսուալ

3) հետերոսեքսուալ և միասեռական հավասարապես

4) հիմնականում համասեռամոլ

5) լիովին համասեռամոլ»

նրանցից շատերը, վախենալով անվանվել հետադիմական խավարասերներ, իրենց դասեցին 2-րդ և 3-րդ կատեգորիաներին, ինչի արդյունքում, ըստ YouGov-ի վիճակագրության, Z սերնդի երիտասարդների միայն 34%-ն է իրեն համարում «լիովին հետերոսեքսուալ»:

Թերևս նրանցից շատերի համար սա կմնա ինքնորոշման մակարդակում՝ առանց գործնականում կոնկրետ գործողությունների, բայց կասկած չկա, որ շատ երիտասարդներ այժմ փորձարկում են իրենց սեռը և գործնականում, հիմնվելով այն սխալ համոզմունքի վրա, որ միասեռականությունը նորմալ է և գիտության կողմից հաստատված։ Նրանցից շատերի համար նման փորձերը վերածվում են ապրելակերպի։

Սեռերի հարաբերությունները հեշտ չեն, դրանք պետք է կառուցել։ Դա մեկ ուրիշին սովորելու և ճանաչելու անվերջ գործընթաց է՝ հիմնված փորձության և սխալի մեթոդի վրա։ Իսկ քո սեռով ամեն ինչ շատ ավելի պարզ է՝ նմանատիպ մտածելակերպ, նմանատիպ հետաքրքրություններ, ամեն ինչ ծանոթ է, փոխըմբռնումը շատ ավելի բարձր է։ Սա միասեռական հարաբերությունների գլխավոր գրավչությունն է։ Այս հարաբերությունների նկատմամբ աճող հանդուրժողականության պայմաններում դեռահասները ավելի քիչ դրդապատճառներ ունեն լքելու իրենց հարմարավետության գոտին և ընկղմվելու առողջ հետերոսեքսուալ հարաբերություններ ստեղծելու դժվարին գործընթացում: Ինչո՞ւ անհանգստանալ, հաղթահարել բարդույթներդ, նայիր աղջկան, երբ շատ ավելի հեշտ է ասել՝ «ես գեյ եմ»։

Ուժեղ բարոյական չափանիշները, իրավական սահմանափակումները և ուժեղ սոցիալական խարանը պաշտպանել են նախորդ սերունդներին միասեռականությունից: Այժմ, երբ իրավական և բարոյական նորմերը հիմնականում վերացվել են, և համասեռամոլության սոցիալական հավանությունը միայն աճում է, դեռահասներն ավելի քիչ պատճառներ ունեն միասեռական հարաբերություններ չունենալու համար: ԼԳԲՏ քարոզչությունը, կեղծ տեղեկություններ տարածելով, ավելի ու ավելի շատ երեխաների է ներքաշում իր արատավոր շրջանակի մեջ, հետևաբար պետք է դա ճնշել և դաժանորեն ճնշել։